地方高校实验资源共建共享问题的探索——以榆林学院为例  

作　　者：李夏隆[1] 

机构地区：[1]榆林学院生命科学学院

出　　处：《新课程研究（职业教育）》2015年第4期20-21,共2页

基　　金：陕西2013年高等学校国有资产管理科研课题(编号:3-8)的研究成果

摘　　要：榆林学院为榆林唯一一所本科院校,学校以着力培养专业基础理论扎实,适应面宽,具有创新和实践能力,下得去、留得住、干得好的高素质应用型人才。在学校发展过程中随着专业的不断增多,学校实验室建设略显滞后,并且在资源共享方面利用率不高,从而使得原本有限的实验室建设投资效果更难以发挥其效率。本文就学校实验室共建共享的现状、存在问题进行分析,在分析现状问题的同时借鉴其他高校的先进经验,提出解决问题的思路。在抓好学校内部实验室资源共建共享的同时探索地方高校实验资源开展校企合作、校际共建共享的有效途径。

关 键 词：实验室资源 共享共建 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]