检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]天津师范大学心理与行为研究中心,天津300074 [2]北京大学心理学系,北京100871
出 处:《心理发展与教育》2003年第2期91-95,共5页Psychological Development and Education
基 金:国家攀登计划 (95 -专 -0 9);国家自然科学基金 (3 0 0 70 2 60 );教育部博士点基金 (990 0 0 1 2 7);科学技术重点项目基金 (0 1 0 0 2 );人文社会科学重点研究基地重大项目基金;面上基金 (0 1JAXLX0 1 5 )
摘 要:近年来 ,发展性阅读障碍的注意缺陷研究逐渐受到重视。行为实验发现 ,阅读障碍者有多种注意缺陷现象 ,主要表现为“视野不对称性”和“注意转换延迟”。脑电研究表明 ,阅读障碍的注意缺陷与大脑后顶叶皮层功能异常有关。大细胞通路假设认为 ,阅读障碍的视知觉缺陷来源于视觉大细胞受损 ,大细胞通路所加工的信息主要投射到靠近颞 枕 顶联合区的V5 MT区 ,这个脑区为后顶叶皮层提供大量投射。因此 ,阅读障碍的注意缺陷与大细胞通路受损存在一定关系。
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