高校教育管理流程再造建设的兴起及意义  

作　　者：高全宝[1] 王雪东[2] 

机构地区：[1]长春理工大学研究生院办公室 [2]长春理工大学马克思主义学院

出　　处：《山海经（想象作文）（下）》2015年第3X期68-68,共1页

基　　金：2012年长春理工大学高等教育教学研究课题“研究生就业及校友信息管理平台的构建与应用研究”的研究成果

摘　　要：本文在简单回顾企业流程再造理论和实践基础上,重点介绍了高校管理流程建设的背景,兴起以及重要意义。业务流程再造理论在世界工业工程中的运用取得了成功,高校教育管理流程再造理论是由企业界的业务管理流程再造理论衍生而来的。深入研究高校教育管理流程再造具有重要的理论意义和现实意义。一、高等学校教育管理流程建设背景及兴起教育流程(Education Process,EP)源于企业业务流程,英文全称为Business Process Re-engineering(简称BPR),

关 键 词：流程再造理论 高校教育管理 企业业务流程 管理流程再造 业务管理 管理模块 学校教育管理 工业工程 文档管理 业务流程重组 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]