集结式校园网络教学的双重性及其矫正  

The dualism and its rectification of concentrating network teaching on campus

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作  者:张吉国[1] 苏平[2] 程岱峰[3] 

机构地区:[1]山东农业大学经济管理学院,山东泰安271018 [2]山东农业大学信息科学与工程学院,山东泰安271018 [3]泰山医学院,山东泰安271000

出  处:《山东农业大学学报(社会科学版)》2003年第2期14-16,共3页Journal of Shandong Agricultural University(Social Science Edition)

摘  要:本文分析了集结式校园网络教学的含义、特征以及开展集结式校园网络教学的意义和存在的缺陷,并针对其缺陷提出了相应的矫正措施。The meaning, character, significance and limitation of concentrating network teaching are discussed in this article . And the author brings about some suggestions to rectify its limitation.

关 键 词:集结式 网络教学 双重性 矫正 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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