诊断学中心电图检查部分的教学方法探讨  

作　　者：李春坚[1] 任志宏[2] 张莉[3] 顾燕红[4] 桃正贤[5] 李汇明[5] 张晓萍[5] 

机构地区：[1]南京医科大学第一附属医院心脏科,江苏南京210029 [2]南京医科大学第一附属医院血液科,江苏南京210029 [3]南京医科大学第一附属医院肾脏科,江苏南京210029 [4]南京医科大学第一附属医院肿瘤科,江苏南京210029 [5]南京医科大学诊断学教研室,江苏南京210029

出　　处：《南京医科大学学报（社会科学版）》2003年第4期449-450,共2页Journal of Nanjing Medical University（Social Sciences）

摘　　要：心电图是诊断学教学中的难点所在,又是医学生必须掌握的内容.众多同学反映心电图部分太复杂,尽管理论考试还可以"应付",但对心电图读片却"心里没底".笔者对2002～2003下半学年医学生心电图读片考试的结果进行分析,观察同学容易出现的错误所在,据此对心电图教学方法进行探讨.

关 键 词：诊断学 心电图 教学 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]