论人性化的竞技教育学  

On humanistic sports pedagogy

作　　者：杨庆玲[1] 刘伟[2] 

机构地区：[1]吉林大学体育教研中心,吉林长春130023 [2]吉林体育学院教务处,吉林长春130022

出　　处：《体育学刊》2004年第1期127-128,共2页Journal of Physical Education

摘　　要：分析了《竞技教育学》中关于育人夺标的理念 ,竞技与教育相结合的学科 ,科学与人文整合的理论 ,运动的竞赛、选材、教学、训练、恢复和评价结合的方式 ,探讨构建未来业余化、人性化和社会化的“新竞技” ,以此寻觅竞技中迷失的主体 。The paper analyzes the innovative notion in the book 'Sports Pedagogy',the new subject combining competitive sports and education,the new theory consolidating science and humanity,the new way consisting of competition,'material selecting' teaching,training,recovery and assessment of sports,and probing the 'new competitive sports' of new characteristics of amaturizition,humanizition and socialization,the whole piece is created to aim for help competitive sports'find the way back'--Its main concern is humankind.

关 键 词：竞技教育 竞技异化 人文教育 

分 类 号：G807.01[文化科学—体育训练]