学校图书馆服务中的人本管理  

作　　者：潘少冰 

机构地区：[1]广东揭阳华侨中学

出　　处：《中小学图书情报世界》2004年第5期28-28,共1页

摘　　要：中小学图书馆是保证学校对青少年和儿童进行卓有成效的教育的一项必不可少的事业，一所出色的图书馆是保证学校取得教育成就的基本条件。知识经济呼唤以人为本的管理，学校图书馆应树立以人为本的理念。图书馆管理强调以人为本，实际上包括两个方面，即作为服务客体的读者和作为服务主体的图书馆员。

关 键 词：中学 小学 图书馆 读者服务 人本管理 馆员意识 职业培训 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学] G258.69