提高“两课”教师素质 增强“两课”教学的实效性  被引量:3

Improving "Two Courses" Teachers' Quality, Enhancing "Two Courses" Teaching Effectiveness

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作  者:董艳[1] 

机构地区:[1]中国人民大学,北京100872

出  处:《江西广播电视大学学报》2004年第2期5-7,共3页Journal of Jiangxi Open University

摘  要:“两课”教师要树立正确的教育观念,提高自身综合素质,以增强“两课”教学的实效性。各级主管部门和各个高校应采取积极有效的政策和措施,稳定和优化教师队伍,加大培养“两课”教师的力度。

关 键 词:“两课”教师 素质 优化 

分 类 号:D64[政治法律—政治学]

 

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