深化教学改革，推动科学理论进教材、进课堂、进头脑  

作　　者：张月泉[1] 

机构地区：[1]广西区委党校科社教研部主任、教授

出　　处：《桂海论丛》2004年第3期5-6,共2页Guihai Tribune

摘　　要：中央三号文件标志着党对哲学社会科学发展规律的认识达到了新的水平,它将推动我国哲学社会科学进入一个繁荣与发展的春天.社会科学工作者要贯彻好文件精神,努力为中国特色社会主义的哲学社会科学的繁荣和发展作出应有的贡献.

关 键 词：教学体制 改革 科学理论 哲学社会科学 三个代表 党校 中国共产党 

分 类 号：D261.41[政治法律—政治学] C12[政治法律—中共党史]