黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11512161)

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在传统英语教学模式下培养学生自主学习能力的教学策略被引量：1
《长沙铁道学院学报（社会科学版）》2011年第2期105-106,共2页杨立刚 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11512161)
大学英语课程改革的重要目标就是培养大学生的英语自主学习能力。本文以改革传统英语教学模式为出发点,探讨如何培养学生的自主学习能力,并提出相关的教学模式、教学策略。
关键词：自主学习 英语教学 教学策略 
语言习得理论对外语教学理念影响的思辨
《黑龙江科技信息》2010年第2期197-198,共2页杨立刚 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(项目编号:11512161)成果之一
以语言习得理论对外语教学理念的影响为视角,从教与学、教师与学生、认知方式与学习者的个体差异、课堂教学与自主学习四个角度对影响教学效能的各变量间的关系进行了初步的探讨和论证,为外语教学理念更新与发展提供新的研究方法和角度。
关键词：语言习得 外语教学 教学理念 
商务外语人才能力的培养被引量：2
《职业技术》2009年第11期27-28,共2页杨立刚 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目成果之一(项目编号为11512161)
本文讨论了新时期商务外语人才能力的培养问题,并对这一问题从以下几个方面进行了探讨:培养学生拥有正确的外语学习策略;培养学生具有良好的语言意识;培养学生正确的文化意识和较强的跨文化交流能力;加强学生思维能力的培养。
关键词：学习策略 语言意识 文化意识 
试论翻译教学中的英汉文化差异被引量：1
《职业技术》2009年第11期67-68,共2页李庆云 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目成果之一(项目编号为11512161)
翻译是一种跨文化交际活动,在语言的相互转换过程中,文化差异是一个不容忽视的因素。翻译教学的任务是培养在具有不同文化背景的人们之间进行交际的人才。因此,不但要学语言,而且要学语言文化,教翻译不只是做些机械的练习,而且要教会学...
关键词：文化差异 翻译教学 中西文化 
论外语教学中教学策略对学生自主学习能力的影响
《佳木斯大学社会科学学报》2008年第6期161-162,共2页李庆云 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11512161)
大学英语课程改革的重要目标就是培养大学生的英语自主学习能力。本文以改革外语教学策略为出发点,探讨如何培养学生的自主学习能力,并提出相关的教学模式、教学策略。
关键词：自主学习 英语教学 教学策略 
大学公共外语教学平台构建研究
《佳木斯大学社会科学学报》2008年第6期163-164,共2页杨立刚 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11512161)
本文对当前我国大学公共外语教学现状进行了分析,并以系统论为切入点,从理论基础、教学质量管理与评估、师资培养、教学研究等几个方面对大学外语教学平台的构建做了有益的探讨。
关键词：公共外语教学 教学平台 系统论 
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