江苏省教育科学“十一五”规划课题(c-b200901025)

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关于大学图书馆馆员对聋人大学生学业情绪的思考被引量：2
《科技风》2012年第21期180-180,共1页沈奇 
江苏省教育科学"十一五"规划课题听障大学生学业情绪的研究:(c-b/2009/01/025)阶段性成果之一
本文主要概括了学业情绪以及聋生心理学的一些研究成果,对图书馆馆员在聋生的学业情绪中的作用做了相关思考,为其他学者做相关研究做一些参考作用。
关键词：图书馆 馆员 聋人大学生 学业情绪 
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