安徽省教育科学规划项目(JG04009)

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论观念更新与教学模式的契合——兼析“三级量版式”教学实验
《体育文化导刊》2006年第12期56-57,共2页吕利平 李斌 
安徽省2004年度教育科学规划立项课题(编号:JG04009)
根据教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》提出的“三个自主”的要求,本文从观念更新与教学模式的契合上,阐述了“三级量版式”教学模式在实验中所取得的预期教学效果。“教”与“学”双方随着这一新的教学模式的实施...
关键词：三个自主 观念更新 教学模式 契合 
普通高校体育基础课“量版式组合教学”研究被引量：1
《安庆师范学院学报（自然科学版）》2006年第1期108-110,共3页李斌 吕利平 
安徽省2004年度教育科学规划立项课题(JG04009)
针对当前普通高校体育基础课教学存在的问题,运用问卷调查、文献调研等方法,设计和运用一种新的“量版式组合”教学模式,进行了教学实验研究;结果显示:这种教学模式在提高学生身体素质、明确体育锻炼目的以及培养自我锻炼能力等方面都...
关键词：普通高校 体育基础课 量版式组合教学 
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