教育部人文社会科学研究基金(07JJD880228)

作品数:1被引量:2H指数:1
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农村中学校本课程开发的现状调查与建议被引量:2
《教学与管理(理论版)》2008年第12期48-50,共3页于海波 李祖华 
全国教育科学"十一五"规划教育部青年专项课题"农村初中理科教师课程实施能力发展的行动研究"(编号:EHA070261);教育部人文社会科学研究基地重大招标课题"农村基础教育课程改革实施现状与对策研究"(编号:07JJD880228)
校本课程开发在农村中学课程改革中具有重要地位,它是体现农村中学办学特色、满足农村经济和社会发展需求、促进农村中学生个性发展和提高教师整体素质的重要措施。为了适应中学生个性发展的需要,新一轮基础教育课程改革实行了三级课...
关键词:校本课程开发 农村中学 现状 基础教育课程改革 学生个性发展 中学课程改革 社会发展需求 教师整体素质 
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