国家社会科学基金(10BKS035)

作品数：4被引量：71H指数：3
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相关机构：中共浙江省委党校浙江大学更多>>
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相关主题：社会协同社会组织法治保障社会管理体制制度化更多>>
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协同治理的社会基础及其实现机制——一项多案例研究被引量：20
《上海行政学院学报》2013年第5期71-80,共10页任泽涛 严国萍 
浙江省哲学社会科学重点研究基地地方政府与社会治理研究中心2012年度课题(编号12JDDF03YB);国家社会科学基金项目(编号:10BKS035);浙江省社会科学基金项目(编号:09CGML003ZQ)
推行协同治理,既需要社会基础,即政府对社会主体地位的尊重,并培育发展社会组织等社会力量,又需要实现机制,即构建沟通渠道和参与平台,并健全多元主体间运行机制。为此,政府需要发挥主导作用,并和社会力量形成治理合力,不断为协同治理...
关键词：协同治理 社会主体 社会组织 治理平台 运行机制 
论社会管理体制中的社会协同被引量：35
《中国行政管理》2013年第4期68-71,共4页严国萍 任泽涛 
国家社会科学基金项目(编号:10BKS035);民政部2012年“中国社会组织建设与管理”理论研究部级课题(编号:2008MZACR001-1258);浙江省社会科学基金项目(编号:09CGML003ZQ和12JDDF03YB)的阶段性成果
十八大要求加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制。在其中,公众参与是基础,社会协同是依托,法治保障是根本。确立社会协同治理模式,基础和前提是培育社会力量不断成长成熟,关键和核心是建立健全社...
关键词：社会管理体制 社会协同治理机制 公民力量 制度化 法治保障 
党政组织能否应对变革？--基于组织学习深度的实证研究被引量：1
《中共浙江省委党校学报》2011年第6期47-53,73,共8页严国萍 陈莉华 高翔 
国家社会科学基金项目“共建共享和谐社会的制度建设研究”(编号:10BKS035);浙江省社会科学基金重点课题“共建共享和谐社会的体制机制研究”(编号:09CGML003ZQ)的阶段性成果
外部环境的迅速变迁提出了超越传统科层制组织形态、建设学习型党政组织的必要性。运用组织学习深度的诊断工具,对浙江省部分党政组织129名受访者的问卷调查表明,党政组织已为其成员创造了较好的心理安全环境,也表现出对更好工作方法的...
关键词：学习型组织 学习深度 学习能力 
社会组织在流动人口管理服务中的作用——基于浙江省慈溪市和谐促进会的研究被引量：15
《经济社会体制比较》2011年第5期199-205,共7页蔡旭昶 严国萍 任泽涛 
国家社会科学基金项目"共建共享和谐社会的制度建设研究"(编号:10BKS035)的阶段性成果
流动人口管理与服务已成为社会建设与社会管理的重要议题。各地在流动人口管理实践方面进行了诸多探索,但大多以外来人口与户籍人口分治为基本框架提出思路和对策,较少触及新老市民的社会融合问题。浙江省慈溪市以社会融合为目标,通过建...
关键词：流动人口 社会组织 社会协同 和谐促进会 
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