江苏省职业教育教学改革研究课题(ZZZ3)

作品数：8被引量：13H指数：3
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相关机构：南京市玄武中等专业学校江苏省常州建设高等职业技术学校更多>>
相关期刊：《现代职业教育》《数学之友》《常州大学学报（自然科学版）》《职业》更多>>
相关主题：中职数控数学课堂教学问题中职数控车工更多>>
相关领域：文化科学金属学及工艺自动化与计算机技术更多>>
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以教育信息化推动高质量课堂教学的实践——以线上教学实践为例被引量：2
《数学之友》2021年第2期4-6,共3页樊玉敏 
第四期江苏省职业教育教学改革研究重点资助课题《中职数学“四维多元”数字化课程资源开发与运用的校本研究》(课题编号:ZZZ3).
2018年教育部印发《教育信息化2.0行动计划》通知,明确了“以教育信息化推动教育现代化”,强调大资源观视角下“提升师生信息化素养、注重资源的融合创新应用”.2020年初,因“新冠肺炎”疫情防控需要,各级各类学校按教育部要求在一定时...
关键词：教育信息化 线上教学 信息化素养 创新潜能 信息素养 融合创新 疫情防控 大资源观 
高中数学高效课堂的打造思路与教学实践——以《弧度制》教学为例
《数学之友》2021年第2期24-25,共2页张惠玲 
第四期江苏省职业教育教学改革研究重点资助课题《中职数学“四维多元”数字化课程资源开发与运用的校本研究》(课题编号:ZZZ3).
高效课堂是指学生在教师的科学引导下能够积极、主动地参与到教学互动活动当中,并且在规定时间内高效率、高质量的完成教师布置的学习任务的课堂.下面将先后从必备元素与组织过程这两个方面,以《弧度制》为具体案例来分析如何打造高效...
关键词：弧度制 高效课堂 科学引导 数学教学 教学互动 启发与思考 数学课堂 教学实践 
“比较学习”在数学课堂教学中的应用
《数学之友》2019年第24期74-75,77,共3页樊玉敏 
第四期江苏省职业教育教学改革研究重点资助课题《中职数学“四维多元”数字化课程资源开发与运用的校本研究》(课题编号:ZZZ3)成果
数学是一门研究数量关系和空间形式的科学,具有高度的抽象性,严密的逻辑性和广泛的应用性.数学课堂教学不但需要掌握知识本身,还要培养学生逻辑思维、空间想象、运算、数学语言表达等方面的能力,发展学生函数、方程、数形结合、转化、...
关键词：数形结合 数学课堂教学 空间想象 分类讨论 逻辑思维 教学中的应用 数学语言表达 逻辑性 
数学复习课构建知识体系的教学探析——以中职“幂函数、指数函数与对数函数”为例被引量：1
《江苏教育研究》2019年第30期15-19,共5页樊玉敏 
第四期江苏省职业教育教学改革研究重点资助课题“中职数学‘四维多元’数字化课程资源开发与运用的校本研究”（课题编号：ZZZ3）阶段性研究成果
数学复习课既要引导学生对本章所学知识内容进行梳理回顾,更要帮助学生对所学知识之间逻辑关系的体系进行整体建构。以中职“指数函数与对数函数”教学为例,阐明在复习课教学过程中关注知识之间的共性、特性以及内在逻辑关系的重要性和...
关键词：复习课 知识体系建构 课例研究 
基于“做学教合一”理念的实训课堂教学问题设计研究——以中职数控车工为例被引量：4
《现代职业教育》2018年第8期24-25,共2页于跃忠 
第三期江苏省职业教育教学改革研究重点资助课题“基于‘做学教合一’理念的中职数控专业课程课例开发和实践研究”(课题编号:ZZZ3)的研究成果
基于'做学教合一'理念的中职数控车工实训课堂教学问题设计是将学校本位教育与工作本位培训紧密结合,以实训课程标准、企业需求、项目内容、学情为依据,在企业工作情境下围绕'做'开展问题设计,让学生掌握职业技能的同时促进学生的思维...
关键词：做学教合一 实训教学 问题设计 中职数控 
基于“做学教合一”理念的中职数控专业职业课程开发与研究被引量：3
《职业》2017年第16期78-79,共2页于跃忠 
第三期江苏省职业教育教学改革研究重点资助课题<基于"做学教合一"理念的中职数控专业课程课例开发和实践研究>(编号ZZZ3)研究成果
基于"做学教合一"理念的中职数控专业职业课程是根据国家课程标准、地方课程标准、国家职业资格标准、职业岗位能力等,以工作任务为载体,在真实生产环境中将职业技能与专业理论知识有效融合,把知识技能转变为职业能力的课程。本文对基于...
关键词：做学教合一 中职数控职业课程 课程开发 
高职院校技能大赛的冷思考被引量：3
《金华职业技术学院学报》2012年第1期8-10,共3页刘运清 
江苏省2011年职业教育教学改革研究课题重点资助项目"职业学校技能大赛常规化的实践研究"(ZZZ3)
技能大赛对中国的职业教育起到了积极的推动作用,但也给学校和社会带来了消极负面的影响。以辩证的观点看待技能大赛,让技能大赛走常规化发展之路,就必须以"以赛促教"为宗旨,以"以赛促改,以赛促建"为目标,"以赛促就业,以赛促发展"。
关键词：高职院校 技能大赛 常规教育 
基于VLISP的土壤氡浓度均布测试点系统开发
《常州大学学报（自然科学版）》2011年第4期59-62,共4页姜璐 
江苏省职业教育教学改革研究课题重点资助项目(ZZZ3)
为提高建筑检测企业对建筑开工前的土壤中氡含量检测的效率和精度,开发符合检测规范的不规则图形内指定数目点的均布CAD系统。使用VLISP为开发工具,用户只要输入测量点的数目,就可以在图形上得出等分后的各测量分布点的坐标。该系统使...
关键词：VLISP AutoCAD均布 二次开发 
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