云南省教育科学研究“十一五”计划课题(GY090129)

作品数:1被引量:9H指数:1
导出分析报告
相关作者:苟顺明更多>>
相关机构:云南师范大学更多>>
相关期刊:《职业技术教育》更多>>
相关主题:本科院校高等职业教育教育衔接专升本考试更多>>
相关领域:文化科学更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-1
视图:
排序:
我国高等职业教育“专升本”考试的现状及其改革被引量:9
《职业技术教育》2012年第25期29-33,共5页苟顺明 
云南省教育科学"十一五"规划2009年度课题<高等职业教育"专接本"衔接机制研究>(GY090129);主持人:苟顺明
对国内14个省市高等职业教育"专升本"考试方案的分析发现,我国高等职业教育"专升本"考试存在着招生主体错位、考试内容偏颇、考试形式单一、升本考试与专科教育脱节等问题。同时,我国高职专升本也积累了一些有益经验,如学校自主招生、...
关键词:高等职业教育 “专升本”考试 教育衔接 本科院校 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部