黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(HGG136)

作品数：4被引量：2H指数：1
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大学生信息素质教育的策略研究
《黑龙江科技信息》2008年第34期207-207,共1页李雪君 
黑龙江省教育科学"十一五"规划课题<中文学生信息素质教育与学科教学整合的研究>(HGG136);哈尔滨师范大学阿城学院课题<大学生信息素质教育与学科教学整合的研究>之研究成果。
从学科的课程安排与学科教学整合、教师队伍建设、检索实习室的建设等方面探讨大学生信息素质教育的实施方案。
关键词：大学生 信息素质 教育 
中文学生信息素质教育与学科教学整合的研究
《科技信息》2008年第28期5-,共1页李雪君 
黑龙江省教育科学"十一五"规划课题<中文学生信息素质教育与学科教学整合的研究>(HGG136);哈尔滨师范大学阿城学院课题<大学生信息素质教育与学科教学整合的研究>之研究成果。
从中文专业学科课程设置与信息素质教育的内容出发,探讨信息素质教育的课程体系与设置方案。
关键词：中文学生 信息素质 信息素质教育 
大学生网络伦理问题与教育对策研究被引量：1
《图书馆学刊》2008年第3期65-66,共2页王珏 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究教育项目<高师院校大学生信息能力教育模式研究>(10554103号);黑龙江省教育科学"十一五"规划课题<中文学生信息素质教育与学科整合研究>(HGG136号)的研究成果之一
分析了现阶段大学生存在的网络伦理问题,并针对这些问题分析了其产生的原因,探讨了对大学进行网络伦理教育的对策。
关键词：大学生 网络伦理 教育对策 
利用WebCT实现信息素质教育与古代文学教学的整合被引量：1
《情报探索》2007年第12期38-40,共3页王晓辉 
黑龙江省教育科学"十一五"规划课题"中文学生信息素质教育与学科整合研究"(课题批准号:HGG136)的系列研究成果之一
WebCT网络教学平台技术突破了传统的"以老师为中心"的教学模式,树立了"以学生为中心"、让学生自主建构知识的教育思想和观念,实现了信息素质教育与古代文学教学的高度整合。文章介绍了WebCT的发展现状及功能、特点,列举了将古代文学教...
关键词：WEBCT 信息素质教育 古代文学教学 整合 
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