辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG10DB080)

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相关领域：文化科学更多>>
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论教育技术定义所彰显的技术观及其范式传统
《电化教育研究》2013年第9期20-23,共4页冯友梅 颜士刚 
2010年度辽宁省教育科学"十一五"规划课题"教育技术实践规范及其应用研究"(课题编号:JG10DB080)
从历史维度看,人们的"教育技术"观经历了从身体技术到自然技术,再到社会技术的转变,这三种不同教育技术观的实践取向有着明显的差异,这种差异也必然导致教育技术实践效果的不同。当前,虽然我们已经认可了作为社会技术的教育技术的内在...
关键词：教育技术 技术观 实用主义 自然技术 社会技术 身体技术 
关于“现代课堂教学的技术依赖问题”的对话被引量：6
《现代教育技术》2013年第1期13-16,共4页颜士刚 谢娟 
2010年度辽宁省教育科学"十一五"规划课题"教育技术实践规范及其应用研究"(项目编号:JG10DB080)的研究成果
现代课堂教学的技术依赖,是教育信息化过程中出现的现象,有其必然性。在现代信息技术日趋深入影响教育发展的当下,此问题已经引发人们的广泛关注,只有从理论和实践层面都给出合理阐释才能消解萦绕在人们心中的困惑。文章从现代技术发展...
关键词：信息技术 教学环境 课堂教学 技术依赖 现代技术 技术异化 
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