江苏省高校自然科学研究项目(13KJB150038)

作品数：6被引量：4H指数：1
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相关机构：盐城师范学院江苏省滩涂生物资源与环境保护重点建设实验室更多>>
相关期刊：《离子交换与吸附》《计算机与应用化学》《无机化学学报》《广东化工》更多>>
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没食子酸修饰树脂吸附香兰素动力学与热力学行为
《计算机与应用化学》2014年第7期817-820,共4页孙玉凤 刘总堂 费正皓 仇立干 陈建 沙新龙 
国家自然科学基金(21307103);江苏省高校自然科学研究项目(13KJB150038);江苏省高等学校大学生创新训练计划(201310324065X);盐城市农业科技指导性计划项目(YKN2013016和YKN2013015)
通过氯甲基化的苯乙烯-二乙烯苯共聚物的后交联及没食子酸的化学修饰反应制备了新型没食子酸修饰树脂,并探讨其对水溶液中香兰素的吸附动力学和热力学行为。研究结果表明,没食子酸化学修饰树脂具有较高的比表面积和较丰富的微孔,对香兰...
关键词：香兰素 没食子酸 化学修饰 动力学 热力学 
质子导体BaCe_(0.8)Lu_(0.2)O_(3-α)的电性能(英文)
《无机化学学报》2014年第11期2503-2508,共6页仇立干 王茂元 朱玮 陈清 孙玉凤 
国家自然科学基金(No.21376204);江苏省高校自然科学基金(No.13KJB150038)资助项目
采用高温固相法制备了BaCe0.8Lu0.2O3-α质子导体。运用X射线衍射仪（XRD）、扫描电镜（SEM）对该材料的物相结构、微观形貌进行了表征。在500~900℃温度范围内,应用交流阻抗谱和气体浓差电池方法研究了材料在不同气体气氛中的离子导电...
关键词：BaCe0.8Lu0.2O3-α 阻抗谱 气体浓差电池 电性能 
偏苯三酸酐修饰的吸附树脂对苯酚和对硝基苯酚的吸附研究被引量：1
《计算机与应用化学》2013年第12期1457-1460,共4页孙玉凤 刘总堂 费正皓 李振兴 王京平 
江苏省高校自然科学研究项目(13KJB150038);江苏省高等学校大学生创新训练计划(201310324065X);江苏省滩涂生物资源与环境保护重点建设实验室开放课题(JLCBE12006);盐城师范学院自然科学研究项目(12YCKL011);盐城师范学院教学研究课题(12YCTCJY045)
通过后交联及化学修饰反应制备了偏苯三酸酐修饰的超高交联吸附树脂(TMA),研究了TMA树脂对苯酚和对硝基苯酚的吸附行为。结果表明,TMA树脂具有较高的比表面积和较丰富的微孔,对苯酚和对硝基苯酚均具有较好的吸附性能,且吸附过程为典型...
关键词：偏苯三酸酐 化学修饰 吸附树脂 吸附 酚类化合物 
化学修饰树脂吸附邻苯二甲酸行为研究—一个物理化学研究型综合实验
《广东化工》2013年第24期27-28,共2页孙玉凤 
盐城师范学院教学研究课题(12YCTCJY045);江苏省高校自然科学研究项目(13KJB150038);江苏省高等学校大学生创新创业训练计划(201310324065X);盐城师范学院自然科学研究项目(12YCKL011);江苏省滩涂生物资源与环境保护重点建设实验室开放课题(JLCBE12006)
介绍了一个研究型综合实验-化学修饰树脂吸附邻苯二甲酸行为研究。实验使用后交联及化学修饰反应制备了偏苯三酸酐修饰树脂,并通过等温吸附和吸附动力学实验研究其对邻苯二甲酸的吸附行为。该实验涵盖了物理化学中热力学、动力学以及界...
关键词：化学修饰 吸附 物理化学 实验教学 
单宁酸修饰的后交联吸附树脂的制备及对氯酚的吸附性能被引量：2
《离子交换与吸附》2013年第5期425-432,共8页刘总堂 孙玉凤 费正皓 周春霖 李振兴 顾云兰 
江苏省"六大人才高峰"项目资助(2011-JY-011);江苏省高校自然科学研究项目(No.13KJB610016和No.13KJB150038);江苏省"333高层次人才工程"资助;江苏省滩涂生物资源与环境保护重点建设实验室开放课题(No.JLCBE12006和No.JLCBE11009)
采用氯甲基化的低交联苯乙烯-二乙烯苯共聚物,通过交联反应和化学修饰反应制备了单宁酸修饰的后交联吸附树脂TAMR-1和TAMR-2,并对其进行了红外光谱分析、比表面及孔径分析和热重分析。通过静态吸附实验,比较了TAMR-1和TAMR-2对2-氯酚、4...
关键词：单宁酸 化学修饰 后交联吸附树脂 氯酚 吸附 
《物理化学》课程中提高学生学习积极性的教学探索与实践被引量：1
《广东化工》2013年第16期230-230,218,共2页孙玉凤 
盐城师范学院教学研究课题(12YCTCJY045);江苏省高校自然科学研究项目(13KJB150038);盐城师范学院自然科学研究项目(12YCKL011);江苏省滩涂生物资源与环境保护重点建设实验室开放课题(JLCBE12006);江苏省高等学校大学生创新创业训练计划(201310324065X)
结合物理化学课程的特点,文章从采用多样化教学方法、构建课程整体框架和加强与实验、实践联系以及合理使用多媒体辅助教学四个方面来尝试探索提高学生学习物理化学课程的积极性,启发学生思维,培养学生综合素质与能力,以提高物理化学教...
关键词：物理化学 学习积极性 教学质量 
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