四川省学术和技术带头人培养资金(25727501)

作品数:6被引量:24H指数:3
导出分析报告
相关作者:徐明袁欢张秋平张丽张琴更多>>
相关机构:西南民族大学更多>>
相关期刊:《四川师范大学学报(自然科学版)》《混凝土与水泥制品》《物理学报》《人工晶体学报》更多>>
相关主题:ZNO薄膜光致发光溶胶-凝胶法溶胶-凝胶法制备ZNO更多>>
相关领域:理学建筑科学更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-6
视图:
排序:
聚丙烯酰胺凝胶法制备纳米ZnO颗粒及其光催化性能
《四川师范大学学报(自然科学版)》2015年第2期264-269,共6页鹿轶红 章春来 张秋平 张琴 徐小楠 袁欢 周攀钒 徐明 
四川省学术带头人培养基金(25727501);中央高校基本科研业务费(2014NZYQN14)资助项目
采用改进的聚丙烯酰胺凝胶法制备了高结晶度的纳米ZnO颗粒,用XRD、SEM、XPS、PL和UVvis等对ZnO颗粒的结构、形貌、光学性质等进行了表征.结果表明样品为六角纤锌矿结构的ZnO;ZnO颗粒呈球形,尺寸在10-50nm之间;颗粒分布均匀,没有明显的...
关键词:ZNO 聚丙烯酰胺凝胶法 光催化 纳米颗粒 
F掺杂对溶胶-凝胶法制备的ZnO∶Fe薄膜结构及光学性质的影响
《人工晶体学报》2014年第12期3247-3252,共6页周攀钒 袁欢 张琴 张秋平 徐小楠 鹿轶红 章春来 徐明 
四川省学术和技术带头人培养基金(25727501);中央高校优秀学生培养项目(13ZYXS86)
采用溶胶-凝胶法在玻璃衬底上制备了Zn0.98-xFe0.02FxO(x=0,0.01,0.02,0.03,0.04)薄膜,进而利用X射线衍射仪(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)、紫外-可见透过谱(UV-VIS)、光致发光(PL)多种测试手段研究了不同掺F浓度对Zn O∶Fe薄膜的表面形...
关键词:F掺杂 ZnO∶Fe∶F薄膜 溶胶-凝胶法 光学禁带 光致发光 
不同秸秆填料对镁质水泥轻质砌块性能的影响被引量:6
《混凝土与水泥制品》2014年第4期71-73,共3页金开锋 张秋平 张润芳 徐明 
西南民族大学中央高校基本科研业务费专项基金项目(11NZYTH04);四川省学术和技术带头人培养基金项目(25727501)
以青稞、玉米、水稻秸秆、木屑和镁质水泥为原料,在常温常压下制备镁质水泥轻质砌块,研究了制品的性能和特点。结果表明,青稞、玉米、水稻秸秆镁质水泥砌块力学性能优于木屑镁质水泥砌块,其中青稞秸秆镁质水泥砌块综合性能最优。
关键词:镁质水泥 秸秆 砌块 改性剂 
退火温度和涂膜层数对溶胶-凝胶法制备ZnO薄膜微结构及光学特性的影响被引量:1
《人工晶体学报》2013年第3期516-520,528,共6页袁欢 徐明 黄勤珍 刘以良 张丽 
四川省学术和技术带头人培养基金(25727501);西南民族大学研究生学位点建设项目(2012XWD-S0805)
采用溶胶-凝胶法在玻璃基片上制备了ZnO薄膜,研究了退火温度和涂膜层数对ZnO薄膜结晶性和光学特性的影响。扫描电镜(SEM)结果表明,退火温度的升高使得薄膜致密性和均匀性均得到改善。旋涂10层以上的薄膜其表面形貌明显要好于旋涂5层的...
关键词:ZNO薄膜 溶胶-凝胶 透射率 光致发光 
Fe,Co共掺杂ZnO薄膜结构及发光特性研究被引量:3
《物理学报》2013年第2期513-520,共8页张丽 徐明 余飞 袁欢 马涛 
四川省学术和技术带头人培养基金(批准号:25727501);西南民族大学研究生学位点建设项目(批准号:2012XWD-S0805);西南民族大学研究生创新型科研项目(批准号:CX2013SZ03)资助的课题~~
采用溶胶凝胶法在玻璃衬底上制备了Fe,Co共掺Zn_(0.9)FexCo_(0.1-x)O(x=0,0.03,0.05,0.07)系列薄膜.通过扫描电镜(SEM)、X射线衍射(XRD)、X射线光电子谱(XPS)和光致发光(PL)谱对薄膜样品的表面形貌、晶体结构、成分和光学性能进行了研究...
关键词:ZNO薄膜 溶胶-凝胶法 掺杂 光致发光 
我国秸秆纤维基环保节能墙体材料的研究与应用进展被引量:14
《材料导报(纳米与新材料专辑)》2012年第2期298-302,共5页徐明 张润芳 
西南民族大学中央高校基本科研业务费专项基金(11NZYTH04);四川省学术和技术带头人培养基金(25727501)
秸秆纤维基环保节能墙体材料指的是以农作物秸秆为主要原料,配以加强材料和黏合材料,按一定配方在反应池里经过物理反应和化学反应,脱模后自然凝固制成的具有轻质、节能、环保等适合现代建筑要求的建筑材料。简要介绍了我国秸秆纤维基...
关键词:墙体材料 秸秆 环保节能 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部