河北省教育厅科学技术研究计划(SZ090388)

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心理学规律在物理教学中的应用被引量：7
《教育与职业》2011年第8期122-123,共2页刘清华 
河北省教育厅科学研究指导计划项目"地方高等院校理工科学生实践能力培养研究"的研究成果之一(项目编号:SZ090388)
物理教学要遵从心理学规律,运用心理学规律指导物理教学活动,才能更好地实现物理教学的有效性。文章从学习迁移、认知过程、积极思维、建构主义等心理学规律的角度出发,对其在物理教学中的运用进行探讨。
关键词：学习的迁移 认知过程 积极思维 建构主义 物理教学 
物理实验室安全用电技术及管理被引量：4
《廊坊师范学院学报（自然科学版）》2010年第3期126-127,131,共3页刘永利 
河北省教育厅科学研究指导计划项目(SZ090388)成果之一
物理实验室容易发生触电事故,应采取绝缘、屏护、接地、接零,创造安全环境,设置安全脱离等措施防止触电,通过制度和管理来保证安全。
关键词：物理实验室 触电事故 安全技术 安全管理 
论高校实验室的管理组织被引量：2
《衡水学院学报》2010年第4期88-90,共3页刘清华 
河北省教育厅科学研究指导计划项目(SZ090388)
高校实验室应根据有关规定建立起科学合理的管理体制,各高校均应设立专门的实验室管理组织,根据各自的性质、规模等不同情况进行设置,在管理组织中可建立分支机构,明确各机构的职责任务,并明晰各机构的层级,形成全校一体的系统化、网络...
关键词：高校 实验室 管理组织 管理体制 
高校实验室评估指标体系研究被引量：2
《职业时空》2010年第6期131-132,共2页刘永利 
河北省教育厅科学研究指导计划项目(SZ090388)成果之一
高校实验室评估是高校评估的重要内容,应建立实验室评估指标体系,科学地确定评估条目,确定条目权重、内涵、操作方法,科学地评估实验室,促进实验室的发展,提高高校的办学水平。
关键词：高校实验室 评估指标体系 权重 内涵 
理工科专业学生工程实践能力培养及基地建设
《中国科技纵横》2010年第4期176-176,共1页刘永利 
注：该文为河北省教育厅科学研究指导计划项目（SZ090388）的成果之一.
培养工程实践能力是理工科专业的重要目标，校内实践基地和校外实践基地是学生进行实践活动的重要场所，加强基地建设对培养学生的工程实践能力有重要作用。
关键词：理工科 工程实践 基地 建设 
综合实践活动课程师资的培养与培训研究被引量：7
《教学与管理（理论版）》2010年第1期34-35,共2页刘永利 
河北省教育厅科学研究指导计划项目(SZ090388)的成果之一
2001年，教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》规定：从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。
关键词：综合实践活动课程 《基础教育课程改革纲要(试行)》 劳动与技术教育 培训 培养 师资 信息技术教育 研究性学习 
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