《复印报刊资料(中学化学教与学)》

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《复印报刊资料(中学化学教与学)》
主办单位:中国人民大学
最新期次:2022年12期更多>>
发文主题:高中化学教学设计化学教学中学化学索引更多>>
发文领域:文化科学理学化学工程哲学宗教更多>>
发文作者:王后雄王磊曾兵芳王祖浩陆军更多>>
发文机构:华东师范大学北京师范大学华中师范大学北京教育学院更多>>
发文基金:山东省教育厅人文社会科学研究计划项目宁波市教育科学规划课题中国化学会化学教育委员会基础教育“十一五”规划课题浙江省教育科学规划课题更多>>
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将二维码与教材结合助力化学学习——以义务教育教科书人教版九年级化学教材为例
《复印报刊资料(中学化学教与学)》2022年第12期29-31,共3页龚国祥 陈凯 
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度初中专项课题“基于智慧教育技术平台的初中课堂精准教学实践研究”(Eb/2020/07)研究成果之一。
二维码是当下流行一种编码方式。把二维码嵌入九年级化学教材中,可拓展教材深度与广度;巩固基础知识,提升思维能力;增加实验可视化、直观化,满足个性化学习需求,实施教育公平。
关键词:二维码 教材 嵌入 个性化学习 教育公平 
高中化学教学“三部曲”程序探究法
《复印报刊资料(中学化学教与学)》2022年第12期32-34,共3页谭德山 刘盼 
科学探究与创新意识是化学学科核心素养的“核心”。学生的好奇心和探究欲是他们与生俱来的天性。为凸显学生的主体地位,高中化学教学可采用由诱导系统、操作系统、生产系统组成的“三部曲”程序探究法。实践证明,长期坚持“三部曲”程...
关键词:高中化学 系统探究 三部曲 核心素养 
初中化学探究序言课的教学现状与实践
《复印报刊资料(中学化学教与学)》2022年第12期35-38,共4页刘东方 徐岩 张英红 
2018年辽宁省教育科学规划课题“基于教师资格证考试制度的理科师范生学科教学能力培养研究”(课题编号:JD18DB437);2019年度辽宁省教育厅科学研究经费项目“理科师范生教育实习中的学科教学能力发展研究”(课题编号:WQN201902);2020年度辽宁省经济社会发展研究课题“新时代辽宁省中学理科教师教研能力发展研究”(课题编号:2020lslktqn-063)的阶段性研究成果。
初中化学探究序言课的设计目标是引领学生认识化学探究的意义、建立探究的一般方法和步骤,体验学生为主体的探究教学理念。从教学现状来看,化学探究序言课的教学设计还不尽如人意。采取“总-分-总”的教学结构,以充分释放学生主体性的...
关键词:初中化学 探究序言课 教学研究 
核心素养下初中化学课堂教学的“四个追求”——一堂“二氧化碳的性质”同课异构教学感悟
《复印报刊资料(中学化学教与学)》2022年第12期39-43,共5页张亮 
学科核心素养就是学科的“家”,更好地落实学科核心素养、发展学生的学科核心素养就是让学科教学找到“家”。依据科学学科素养的四个方面——科学观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任,结合一堂“同课异构”课的所思所悟,归纳出...
关键词:核心素养 课程标准 化学教学 四个追求 
启发性挫败视阈下初中化学实验教学的设计研究——以“化学实验测定与探究”教学为例
《复印报刊资料(中学化学教与学)》2022年第12期44-49,共6页王豪钟 
针对传统的直接教学法过于关注结果而轻视学习过程中学生挫折体验的现实困境,以“有效学习的发生”为着眼点,以“启发性挫败”触发的核心机制为指导,通过探析认知发展结构、“生成与探索”“整合与巩固”两个阶段的协同作用和迁移反馈...
关键词:启发性挫败 实验教学 教学设计 化学实验 
初中生化学宏微结合素养水平的潜在类别及影响因素
《复印报刊资料(中学化学教与学)》2022年第12期50-58,共9页黄郁郁 刘纯红 王后雄 
信息化与基础教育均衡发展省部共建协同创新中心重点项目“信息化支持的农村教师教学质量诊断评价体系研究”(xtzd2021-006);2019年度教育部哲学社会科学研究后期资助一般项目“高考改革的挑战——高中教育特色化发展的路径与策略研究”(19JHQ085)的阶段性研究成果。
宏微结合素养作为化学学科核心素养的重要组成部分,对初中生学业质量有着重要影响。基于Rasch模型开发初中生化学宏微结合素养水平测评工具,并对武汉市9年级学生进行潜在类别及影响因素分析。结果显示,9年级学生的化学宏微结合素养被划...
关键词:初中生 化学 宏微结合素养 潜在类别 影响因素 
化学学习中记忆的7种缺陷
《复印报刊资料(中学化学教与学)》2022年第12期59-63,共5页甄佳斌 卢姗姗 
记忆是学生进行其他认知活动的基础,因记忆容量以及保持时间等限制具有一些缺陷,表现为分心、暗示、健忘、纠缠、空白、错认、偏颇等7种类型。记忆缺陷影响着学生的化学学习,了解化学学习中学生记忆的7种缺陷,可以精准地把握学生化学学...
关键词:化学学习 记忆缺陷 相异构想 
索引
《复印报刊资料(中学化学教与学)》2022年第12期64-64,共1页
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《复印报刊资料(中学化学教与学)》2022年第12期F0003-F0003,共1页
人大复印报刊资料《中学物理教与学》是由教育部主管、中国人民大学主办的教学类专业期刊,首批通过国家新闻出版广电总局学术期刊认定。本刊精选物理教学研究佳作,秉承创新、广博、实用的办刊特色,密切关注中学物理课程改革和高考动态,...
关键词:人大复印报刊资料 办刊特色 中学物理教与学 教研人员 中学教师 中国人民大学 教学类 学术期刊 
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《复印报刊资料(中学化学教与学)》2022年第12期F0004-F0004,共1页
中国人民大学书报资料中心编辑出版的复印报刊资料基础教育系列期刊,依托北京师范大学、中国教育科学研究院、人大附中、附小及其他国内丰富的教育教学资源,精选全国报刊中的优秀论文,服务于广大中小学教师、教研员和教育管理者,为教学...
关键词:中国人民大学 教育教学资源 教育管理者 复印报刊资料 基础教育 教研员 中小学教师 人大附中 
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