《现代教育科学（小学教师）》

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《现代教育科学（小学教师）》
主办单位：吉林省教育科学院
最新期次：2015年6期更多>>
发文主题：小学生小学语文语文教学小学数学课堂教学更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教经济管理语言文字更多>>
发文作者：冯兆海浦建兴闫金亮杨威宋秀华更多>>
发文机构：盐城市解放路实验学校吉林师范大学辽宁师范大学南京市江宁实验小学更多>>
发文基金：全国教育科学“十二五”规划课题吉林省教育科学“十二五”规划课题甘肃省教育科学规划课题甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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童心教育在小学语文教学中的应用被引量：1
《现代教育科学（小学教师）》2015年第6期80-,共1页李广霞 
在小学语文教学中实施童心教育,促进了语文教学结合儿童身心发展的实际需求,抓住了儿童的认知特点和心理特点,满足了儿童发展的需要。笔者结合自身教学经验,分析了几点在小学语文教学中实施童真教学的体会。一、从儿童的角度来解读文本...
关键词：学语文 教学情境 自身教学经验 小学语文教师 解读文本 学习过程 儿童发展 儿童身心发展 学习能力 
作文教学中学生主体作用的发挥
《现代教育科学（小学教师）》2015年第6期97 140-,共2页王艳杰 
面对作文教学中教师教起来费力,学生写起来困难的问题,我们只有引导学生进行观察生活、积累语言、拓展思维等多种方式的有效训练,才能激发学生的习作兴趣,充分发挥自身的主体性,在循序渐进中提高他们的习作水平。作文教学是小学语文教...
关键词：学生主体作用 学语文 观察生活 阅读积累 主体性 写作动机 写作素材 课外作业 作课 写作思路 
提高语文课堂教学效率的策略
《现代教育科学（小学教师）》2015年第5期100-,共1页王娜炯 
课堂教学是作为语文教学主要阵地存在的,随着新课改教育内容的不断深化,这也就提高了对语文课堂教学的要求。在这种背景下,小学语文教师要具备良好的专业知识素养和职业道德素质,以开放式的思维创新理念,不断探求课堂教学新方法。一、...
关键词：课堂教学 认知过程 小学语文教师 教职人员 教学新方法 知识素养 教育内容 教学过程 教学目的 思维 
让学生在阅读中成长
《现代教育科学（小学教师）》2015年第5期104 177-,共2页刘梅华 
语文阅读教学,是小学语文教学的重中之重。然而,如何把握好这一教学重点?笔者通过自己的课堂教学实践以及经验借鉴,对学生语文课堂学习上进行有效引导,从而使学生在阅读中成长。"得语文者得高考",高考改革后,语文重要性大增,高考语文命...
关键词：阅读教学 高考改革 小学语文教师 课堂教学 学习过程 阅读技能 课堂目标 阅读能力培养 小学语文阅读 
浅谈想象力的培养
《现代教育科学（小学教师）》2015年第5期105-,共1页魏艳红 
学生创新能力的培养一直是教育永恒的话题,作为教师我们任重道远。小学生创新能力的培养,就犹如一棵幼苗的生长一样需要合适的土壤,适宜的温度,充足的水分。作为教师就要为学生们创造一个和谐、民主、愉快、自由的课堂环境,为其插上想...
关键词：创造性想象 课堂环境 小学语文教师 自由翱翔 语文活动课 顺序观察 语文教学过程 小学低年级 阅读文 
在语文教学中的国学渗透
《现代教育科学（小学教师）》2015年第5期93-94,共2页王美艳 
当今社会,是经济,科技迅猛发展的社会。然而,随着经济的发展,我们的人文素质却在累累下降,很多不良的社会现象层出不穷,各种光怪陆离的思潮屡见不鲜。这些现象都与我国传统国学教育缺失,传统文化的缺位有关。我们只注重经济的发展,对于...
关键词：国学教育 小学教育 教育缺失 小学语文课程 学习过程 小学语文教师 文化经典 国学经典 乡村四月 演 
语文教学有效性的优化与提升
《现代教育科学（小学教师）》2015年第4期107-107,140,共2页刘凤伟 
优化教学设计包括教师自身教研水平的设计提升、教师在授业课堂上表现的教学水准、教师对小学生思想和价值观的启蒙。这三个方面都是从教师自我出发,以学生为主体对语文教学中提高教学和学习有效性的具体展现。本文通过对教学设计的探...
关键词：小学教师 教学知识 教研水平 自身性 学习过程 小学生学习 自主学习 课堂学习气氛 小学语文课堂 学习语言 
成语词串教学中学生“中国心”的培育被引量：1
《现代教育科学（小学教师）》2015年第4期108-109,共2页吴丽娟 
2014年9月9日,习近平总书记在北京师范大学考察时指出,"我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉。我觉得去中国化是很悲哀的。这些诗词从小就嵌在学生们的脑子里,会成为终生的民族文化基因。"众所周知,成语许多都来源于古代经典诗...
关键词：成语典故 中国心 学语文 文化基因 古代经典 小学语文教师 祖国语言文字 传统文化教育 中国传统文化 阅读过程 
儿童文学在语文教学中应用的现状及对策
《现代教育科学（小学教师）》2015年第4期115-115,共1页仇璐 
目前我国在应用儿童文学进行小学语文教育时,还存在着很多的问题,这些问题甚至会影响到其实际的教学质量,因而,如何将这些问题进行有效的解决,是小学语文教育工作者共同关注的重点问题。一、现今儿童文学在小学语文教学中应用存在的问题...
关键词：小学语文教育 教学效果 文学素养 儿童文学作品 教学质量 个性化教学 儿童小说 感悟能力 科普文章 美学特征 
构建生态课堂 彰显作文魅力
《现代教育科学（小学教师）》2015年第4期84-85,共2页黄惠荣 
江苏省苏州市教育科学“十二五”规划2013年度立项课题阶段性成果,课题编号:130704436
随着素质教育改革的不断深入,构建生态课堂已经成为现代教育所推崇的授课方式。尤其是在小学阶段,小学生本身就具有天真的性格特点,教师在进行课程的讲授时,就应当把握他们这一种天然的元素,将其融入到具体教学中。本文主要讲述了在小...
关键词：生态课堂 小学作文教学 作文课 素质教育改革 语文作文 学语文 教学观 阅读任务 观察生活 作文写作 
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