广西经贸职业技术学院

作品数：1710被引量：2672H指数：16
导出分析报告
发文作者：黄毅英何志明杜远阳程波覃海宁更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术轻工技术与工程更多>>
发文主题：高职院校高职电子商务大学生高校更多>>
发文期刊：更多>>
所获基金：广西高等教育教学改革工程项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教育厅科研项目国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
中国与缅甸职业教育服装设计标准比较研究
《风采童装》2025年第2期0016-0018,共3页蒋卫军 杨庆 
2023年中国—东盟职业教育研究中心立项资助经费重点课题,课题名称:面向缅甸高等职业教育服装设计与工艺专业标准研究,课题编号:ZGDMKT2023ZD001
本文分析了中缅在服装设计教育标准方面的异同,通过教学内容与方法的比较,揭示两国职业教育的特色及其对学生能力培养的不同影响。同时,本研究指出文化背景与市场需求的差异为两国职业教育合作带来挑战,亦提供了相应的发展机遇。本文探...
关键词：中国 缅甸 职业教育 服装设计专业 标准 比较 
高中理科女生抵制学业成就性别刻板印象研究
《北京教育学院学报》2025年第2期31-38,共8页武晓伟 代宛灵 
学业成就的性别刻板印象会对女生的理科学习造成不利影响,但在当前新高考背景下,仍有许多高中女生选择学习理科并取得较好的成绩。通过对20位高学业成就的高中理科女生进行访谈分析发现,关于理科学业成就的性别刻板印象仍存在于高中女...
关键词：性别刻板印象 高中女生 学业成就 扎根理论 
英语讲述广西故事的多元传播之路
《文化产业》2025年第10期145-147,共3页吴雪梅 
2024年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“中国-东盟语境下用英语‘讲好广西故事’的路径研究”(2024KY1364)。
在全球文化交融的背景下,讲好地方故事、传播地方文化已成为提升地区国际影响力和文化软实力的关键途径。广西作为中国面向东盟开放合作的前沿和与“一带一路”有机衔接的重要门户,其丰富的自然资源、独特的民族文化以及深厚的历史底蕴...
关键词：广西文化 文化软实力 文化交融 传播路径 有机衔接 一带一路 自然资源 多元传播 
广西自贸试验区与广西北部湾经济区融合发展的路径选择研究
《经济师》2025年第3期157-158,161,共3页张倩 
2024年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“广西自贸试验区与北部湾经济区深度融合发展的路径研究”(项目编号:2024KY1346)。
文章从贸易便利化和自由化角度出发,选择广西北部湾经济区2013—2023年的地区生产总值作为因变量,进出口总额作为自变量,利用最小二乘法进行回归分析,得出广西自贸试验区的建立会对广西北部湾经济区的发展发挥正向作用。在此基础上,搭...
关键词：广西自贸试验区 广西北部湾经济区 融合发展 路径 
数字时代物流商科人才培养
《中国储运》2025年第3期138-139,共2页周明 朱吉闯 
2022年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目——基于品控视角的广西冷链物流“最先一公里”建设问题及应对策略研究(2022KY1308)。
数字时代物流商科人才培养及思政引领成为高等职业教育的新关注点。方法上坚持将思政融入物流商科人才培养,不断探索发展文化实践创新,拓宽课程思政育人的新途径,持续优化人才培养模式,迎接新数字挑战,适应新需求,实现教育教学思想理论...
关键词：教育教学思想 高等职业教育 商科教育 数据技术 技术技能 新商业模式 大数据 数字时代 
提高大学生电信网络诈骗防范措施策略研究
《进展》2025年第5期194-196,共3页刘淑婷 
2024年度广西学校安全稳定与应急工作研究课题“多维度视角下的大学生电信网络诈骗防范策略研究”,项目编号:GXAW2024C062。
数字化浪潮下,电信网络诈骗无孔不入,大学生涉世未深,成为诈骗分子的重点目标。此类诈骗不仅使大学生财产受损,更冲击其身心健康与学业。电信网络诈骗已成为影响大学生群体安全的重要因素。本文基于对当前电信网络诈骗案件在大学生中的...
关键词：大学生 电信网络诈骗 防范策略 
“业财税法”融合培养高职数智化会计人才的路径探索
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期005-008,共4页张倩 
广西经贸职业技术学院教育教学改革研究项目《科教融汇背景下基于“业财税法”融合的高职数智化会计人才培养模式研究与实践》(JMJG202302);广西职业教育教学改革研究项目《“产教+科教”双融背景下高职数智财经专业群“产学训科创服”育人模式的研究与实践》(GXGZJG2024B087)。
在推进产教融合、深化科教融汇的背景下,“业财税法”融合是培养数智化会计人才的重要途径,也是促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,持续供给产业所需创新型人才和应用复合型人才的有效方式。本文探讨“业财税法”融合的特征...
关键词：业财税法 高职 数智化会计人才 培养 
微信英语视频号引领高校文化传播新潮流
《文化产业》2025年第8期154-156,共3页黎晓曦 罗颖 胡瑜 
2023年度广西壮族自治区教育厅广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“微信平台英语短视频融合正能量主旋律传播的策略探析”(项目编号:2023KY1335)。
微信英语视频号虽在高校学生群体中展现了一定的活力与影响力,但面临内容同质化等挑战。通过加强内容创新与个性化定制、提升互动质量与社群凝聚力、拓展多元文化与传播影响力等策略,可有效增进观众互动活性,提升微信英语视频号的传播...
关键词：跨文化交流能力 个性化定制 传播效果 观众互动 内容同质化 高校学生 微信英语 互动质量 
红色文化研学与高校思政课教学协同育人路径研究
《时代人物》2025年第8期0178-0180,共3页唐菀阳 
广西教育科学规划“十四五”规划2021年度高校创新创业教育专项课题:广西红色文化传承与大学生创新创业精神培养耦合机制的研究与实践(项目编号:2021ZJY1503);广西教育科学规划“十四五”规划2022年度研学实践教育与劳动教育专项课题:“红色文化研学实践与高校思政课协同育人机制研究”(项目编号:2022ZJY1709);2023年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究重点课题:“广西红色法治文化在高校思想政治理论课中的融入及运用研究”(项目编号:2023MSZ020)
红色文化研学与高校思政课教学任务目标契合,基本立场耦合,实践特质融合,能够实现协同育人,但在实践中仍面临红色资源整合不足、距离障碍克服不力、高校场馆共建不深、评价机制运行不佳等现实困境,须遵循“学-思-践-悟”的递进式规律,...
关键词：红色文化研学 红色资源 高校思政课 协同育人 立德树人 
共同体视域下多民族互嵌式社区治理的基层实践与启示——基于南宁市F社区的调查
《管理学家》2025年第5期37-39,共3页陈海思 许廷雲 
2023年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目《铸牢中华民族共同体意识视域下多民族互嵌式社区治理研究》(项目编号2023KY1341)的研究成果;2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目《乡村振兴视域下广西传统村落保护的路径研究——以萝村为例》(项目编号2021KY1289)。
多民族互嵌式社区治理是新时代构建和谐统一的民族关系的重要内容,也是实现各民族交往、交流、交融的具体途径,做好社区治理有利于社区内各民族对国家的认同、对本民族的认同以及对其他民族的认同,进而铸牢中华民族共同体意识。文章以...
关键词：多民族互嵌式社区 基层实践 社区治理 
全选清除导出
共169页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部