苏州信息职业技术学院

作品数:962被引量:1527H指数:11
导出分析报告
发文作者:沈爱凤俞侃顾玉娥孙翠改徐兵更多>>
发文领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术语言文字更多>>
发文主题:高职院校高职信息职业高职学生高职教育更多>>
发文期刊:更多>>
所获基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题国家自然科学基金江苏省“青蓝工程”基金更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
文旅融合发展促进乡村振兴的探索与实践
《江苏商论》2025年第4期72-74,83,共4页马学梅 
2020年度江苏省高校哲学社会科学研究基金项目:全域旅游视域下苏南旅游产业融合发展路径研究的阶段性成果(2020SJA1448)。
振兴乡村是共同富裕的必然选择,以县域为统筹,是乡村振兴落地运营的关键。其中,文旅融合发展对于实现县域落实乡村振兴发展战略具有普遍适用性。文章以吴江为案例,从融合滨水文化、古镇文化、蚕桑文化、饮食文化、品牌文化等方面提出路...
关键词:乡村振兴 文化旅游 文旅融合发展 
在线课的教学反馈模式研究——以《三维建模技术》课程为例
《哈尔滨职业技术学院学报》2025年第2期20-22,共3页祝敏娇 
苏州市“1+X”证书制度下的专业教学改革研究项目(2021-64)“全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目”(编号:2022-AFCEC-497)。
教学反馈是教师对学生行为或言论的分析和回应。为了突破教师教学反馈存在的持续性差、平衡性弱和情感性缺问题,构建“三维突破—三环承载”的教学反馈模式,从时间、对象、形式三个维度着手:时间上保证反馈及时、流程固化,面向个人、小...
关键词:教学反馈 三维建模技术 在线教学 教学模式 
高职院校图书馆在信息素养大赛中的实践策略——以苏州信息职业技术学院图书馆为例
《东西南北》2025年第5期0134-0136,共3页冯菁 
在信息技术迅猛发展的当下,信息素养成为当代大学生在激烈竞争中崭露头角、全方位提升个人综合素养的关键要素。高职院校图书馆是培育学生信息素养的重要阵地。本文以苏州信息职业技术学院(简称“苏信学院”)图书馆组织学生参与信息素...
关键词:高职院校 图书馆 信息素养 
数字化转型与科技型企业投融资期限错配——基于苏州科技型上市公司的证据
《科技与经济》2025年第1期46-50,共5页李益娟 罗正英 徐友武 
国家社会科学基金重点项目——“社会信用体系建设背景下企业信誉链融资的机制、实施路径与绩效研究”(项目编号:20AGL016,项目负责人:罗正英)成果之一;江苏省高校哲学社会科学研究项目——“不确定性背景下数字金融赋能民营企业创新投资的机制研究”(项目编号:2021SJA1447,项目负责人:李益娟)成果之一。
资金是企业的血液,稳定的长期资金供给是科技型企业持续健康和高质量发展的前提和基础。以苏州科技型上市公司为研究对象,解析数字化转型对企业投融资期限错配的作用效果和治理机制。结果显示,数字化转型能够显著抑制企业的投融资期限错...
关键词:科技型企业 投融资期限错配 数字化转型 信贷结构 
基于PLC控制的毛纺织品自动分拣线控制系统设计
《毛纺科技》2025年第2期104-109,共6页顾玉娥 万一凡 
江苏高校“青蓝工程”中青年学术带头人资助项目(苏教师函〔2022〕29号);江苏省高等教育教改研究立项课题(2023JSJG574);江苏省教育科学规划课题(B-b/2024/02/75);江苏高校哲学社会科学研究一般项目(2024SJYB1147)。
为提升毛纺织品的分拣质量与效率,设计基于PLC控制的毛纺织品自动分拣线控制系统。依据毛纺织品分拣需求,划分4个自动分拣线控制区域,搭建毛纺织品自动分拣线架构;选取S7-1500PLC控制器,结合PLC控制器配置情况,设计PLC控制器接线及PLC...
关键词:PLC 控制区域划分 毛纺织品 多道控制 自动分拣线 控制程序 
基于“专思创”三元融合理念的任务驱动式课程设计研究——以电气专业实训课程为例
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期081-085,共5页侯文芳 
2023年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“‘专思创’视角下高职电气专业实训课程任务驱动式教学改革研究”(课题编号:2023SJYB1576);2022年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“长三角一体化背景下高职电梯工程技术专业产业学院建设研究”(2022SJYB1613)。
为培育适应新时代发展需要的人才,助推社会创新发展,本文紧扣电气自动化专业人才培养目标,研究“专思创”(即专业教育、思政教育与创新意识)三元融合的实训教学设计。针对当前高职院校实训教学存在的问题,本文基于CDID工程教育理念,从...
关键词:电气自动化类 实训教学 “专思创”融合 任务驱动 
基于用户行为分析的UI标准化设计
《中国标准化》2025年第4期123-125,共3页沈涵 
2023年江苏高校青蓝工程培养对象项目“优秀青年骨干教师培养对象”(项目编号:2023QLGC001);2024年江苏高校青蓝工程项目“优秀教学团队”(项目编号:2025QLTD001)资助。
随着数字化发展进程加快,UI设计需更好地满足用户需求。当前设计缺乏对用户行为的深入考量,影响用户体验。本文从用户浏览习惯、用户操作频率、用户视觉焦点、用户交互反馈四个角度出发,提出了包含UI界面布局、功能模块、色彩搭配、元...
关键词:用户行为分析 UI标准化设计 界面布局 交互反馈 用户体验 
AI环境下苏州地区跨境电商多语言情感分析与文化适应性调整
《企业经营与发展》2025年第1期4-6,共3页杨素娟 
随着全球化进程加速,跨境电商成为苏州企业拓展国际市场的重要渠道。然而,语言障碍与文化差异显著影响消费者体验与市场转化率。本文以苏州跨境电商企业为研究对象,探讨AI技术在多语言情感分析与文化适应性策略中的应用,结合具体案例提...
关键词:跨境电商 人工智能 多语言情感分析 文化适应性 苏州企业 
高职院校旅游管理专业产教融合共同体运行机制研究
《太原城市职业技术学院学报》2025年第2期86-88,共3页沈爱凤 
江苏省高等教育教改研究重点课题“技能型社会建设背景下高职院校产教融合共同体育人模式创新与实践”(项目编号:2023JSJG200)。
文章聚焦高职院校旅游管理专业产教融合共同体的运行机制,通过系统分析和理论探讨,研究了产教融合共同体的构建原则、组织架构和运行模式。研究发现,高效的运行机制应基于“互利共赢”原则,构建多方参与的组织架构,采用包括资源整合和...
关键词:高职院校 旅游管理专业 产教融合 共同体 运行机制 
基于“行动导向,四环融合,数字赋能”的高职院校计算机类专业教学模式创新与实践
《计算机教育》2025年第1期163-169,共7页孙翠改 盛雪丰 钱丽萍 代冉冉 施冬梅 
2022年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“基于‘双赛并举、六阶互融’框架的大学生就业能力培养机制研究”(2022SJYB1618);2021年江苏省高等教育教改研究立项重点课题“高职软件技术专业‘双元四融’德技并修型人才培养模式构建与实践”(2021JSJG709);江苏高校“青蓝工程”资助项目;2024年度省教育科学规划重点课题“新质生产力视域下高职院校专业数字化转型实践路径研究”(Bb/2024/02/124)。
针对高职院校计算机类专业中存在的一系列问题,提出基于“行动导向,四环融合,数字赋能”的创新教学模式,以Android系统应用课程为例,探讨如何以行动导向为主线激发学习动力、以四环融合为策略落实立德树人根本任务、以数字教学为抓手实...
关键词:高职院校 行动导向 四环融合 数字赋能 教学模式 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部