邵阳学院政法学院

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发文作者：阮春晖邓洋更多>>
发文领域：文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
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“工作坊”理念融入高职院校英语笔译教学模式研究
《教育与教学实践》2024年第1期45-47,共3页向宏平 史海容 黄桂霞 向泽坤 
2022-2023年度张家界市哲学社会科学课题“工作坊”理念融入高职院校英语笔译教学模式研究。课题号:zjjsk12022104,应用对策研究.
“工作坊”教学模式是一种科学、创新、有效的教学模式,将“工作坊”理念融入到笔译教学中,对弥补传统笔译教学模式短板,提高学生笔译实践能力,培养学生职业素养起着重要作用。本文从阐述“工作坊”理念内涵入手,分析“工作坊”理念融...
关键词：“工作坊” 高职院校 英语 笔译教学 
“工作坊”理念融入高职院校英语笔译教学模式研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期54-57,共4页向宏平 史海容 黄桂霞 向泽坤 
2022-2023年度张家界市哲学社会科学课题“工作坊”理念融入高职院校英语笔译教学模式研究。课题号:zjjsk12022104,应用对策研究.
“工作坊”教学模式是一种科学、创新、有效的教学模式,将“工作坊”理念融入到笔译教学中,对弥补传统笔译教学模式短板,提高学生笔译实践能力,培养学生职业素养起着重要作用。本文从阐述“工作坊”理念内涵入手,分析“工作坊”理念融...
关键词：“工作坊” 高职院校 英语 笔译教学 
留守初中生感知班级氛围和学习投入的关系:心理韧性的中介作用被引量：11
《中国健康心理学杂志》2022年第7期1107-1111,共5页张微 尹丽 肖超娣 汪雪琴 严万森 
国家自然科学基金资助项目(编号:31560284);教育部人文社会科学研究青年基金项目(编号:14YJC190022);湖南省教育厅一般课题项目(编号:18C0830);邵阳市社科联一般课题项目(编号:20YBB75)。
目的:探究留守初中生感知班级氛围与学习投入的关系,以及心理韧性在感知班级氛围对留守中学生学习投入的中介效应。方法:抽取1533名留守初中学生,使用学生感知班级氛围量表、学习投入量表和青少年心理韧性量表进行调查。结果:留守初中...
关键词：心理韧性 学习投入 班级氛围 中介作用 
WTO框架下碳中和法律制度及对我国的启示
《产业与科技论坛》2022年第14期30-31,共2页侯阳笛 范知智 
2021年度邵阳市社会科学成果评审委员会一般项目“中美贸易摩擦下邵阳市跨境电商企业发展困境及法律对策研究”(编号:21YBB14);2019年度湖南省教育厅一般项目“中美贸易摩擦下国际法律问题研究”(编号:19C1656)阶段性成果。
我国在第75届联合国大会宣布的在2060年前实现碳中和的宏伟目标,为我国绿色低碳发展和应对气候变化指明了方向;在WTO框架下,欧盟等国家在碳中和行动中起着引领作用,建议美国等排放大国加入全球碳中和愿景;我国可借鉴国际经验,通过国际...
关键词：碳中和 绿碳经济 巴黎协定 欧洲绿色协定 
明代讲会中的“教学设计”与课程思政的传统视角
《武陵学刊》2022年第3期122-127,共6页阮春晖 周飞蓉 
湖南省教育厅创新平台开放基金项目“中国传统价值观形成规律、经验及当代价值研究”(20K113)。
明代讲会的讲学形式,具有现代教学所具备的核心要素,如教学目标的设定、教学过程的安排、教学内容的确立、教学效果的预期等。明代讲会中的教学设计内容和方式,可为当代课程思政的实施注入道德性内容。其中德目教学的具体化、“学—仕...
关键词：明代讲会 “教学设计” 课程思政 
大学生槟榔嚼食行为及与冲动性、自我控制的关系
《中国药物依赖性杂志》2022年第1期51-56,共6页陈泓桦 张微 严万森 
国家自然科学基金(32060195,31560284)。
目的调查部分南方地区三所学校大学生槟榔嚼食状况,分析槟榔嚼食行为与冲动性、自我控制的关系。方法随机抽取湖南和贵州三所高校1383名在校大学生,采用槟榔依赖量表、冲动行为量表、自我控制双系统量表、执行功能量表进行问卷调查。结...
关键词：槟榔嚼食行为 大学生 冲动性 自我控制 执行功能 
医学生的专业认同、学业自我效能感与学习倦怠的关系被引量：14
《邵阳学院学报（自然科学版）》2021年第5期93-100,共8页张微 张露 夏琳钦 严万森 严文广 
湖南省教育厅优秀青年项目(15B222);湖南省教育厅一般项目(17C1425)。
目的调查医学生的专业认同、学业自我效能感和学习倦怠的特点,探讨其专业认同、学业自我效能感与学习倦怠的关系。方法采用整群便利取样的方法抽取长沙医学院、邵阳学院、湖南医药学院3所高校医学生共计972名,使用大学生专业认同问卷、...
关键词：医学生 专业认同 学业自我效能感 学习倦怠 
高校助力乡村普法教育服务实证研究——以邵阳学院送“典”下乡洞口县试点实践为例被引量：1
《邵阳学院学报（社会科学版）》2021年第4期89-93,共5页刘雪婷 
湖南省教育科学“十三五”规划一般项目(XJK19CGD048)。
目前,我国乡村普法存在着普法实践性低、信息接收时效性差、网络信息来源真实性参差不一、民众参与低等问题。在乡村普法建设中,高校法律实践是重要助推力。通过高校法律实践,可以为我国乡村普法建设,特别是《民法典》普法工作提供路径...
关键词：教育实践 民法典 乡村普法 
中华优秀传统文化传承创新的理论视域被引量：2
《邵阳学院学报（社会科学版）》2021年第4期13-19,共7页阮春晖 
教育部产学合作协同育人项目“地方高校传统文化类课程‘融入式’教学模式的建构与实践”(201902150027)。
中华优秀传统文化传承创新的理论视域,可从方向视域、内容视域和方法视域等方面加以探讨。“方向视域”应着意于中华优秀传统文化传承创新的整体意义、连续性发展和基础性价值。“内容视域”涉及古今文化对接给当代中国各方面发展所带...
关键词：中华优秀传统文化 传承创新 理论视域 
政治参与如何影响城乡居民的政治绩效评价?——基于CGSS2015数据的实证研究被引量：2
《贵州师范大学学报（社会科学版）》2021年第4期38-49,共12页范知智 
国家社科基金重大项目“健全我国乡村基层治理体系研究”(ZOZDA081)的阶段性成果。
基于中国综合社会调查(CGSS2015)数据,探讨政治参与对城乡居民政治绩效评价的影响。研究结果发现:(1)农村居民的公共服务总体满意度略低于城市居民,但其政府工作满意度和社会基础服务满意度都要明显高于城市居民。综合而言,农村居民的...
关键词：政治参与 政治绩效评价 城乡差异 
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