启东市第一实验小学

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圆圈填数
《数学小灵通（启智版）（低年级）》2019年第12期15-15,23,共2页瞿文华 陈伟杰(指导) 
请将1—14十四个数填入图中的小圆圈内(其中6个数已填),使每个大圆中的五个数的和都等于31,你能填出来吗?小朋友,赶快算一算、填一填吧!
关键词：填数 圆圈 大圆 
切生日蛋糕
《数学小灵通（启智版）（低年级）》2019年第12期22-23,共2页刘笑潭 陈伟杰(指导) 
今天是我的生日,爷爷、奶奶、外公、和外婆送给我一个奶油蛋糕。蛋糕上面有许多奶油做的花和新鲜的水果,漂亮极了,我馋得口水都要流出来了。"吃蛋糕喽!"我忙把全家人喊了出来。我正准备切蛋糕时,妈妈拦住我,笑着说:"笑笑,我们全家一共有...
关键词：奶油蛋糕 生日蛋糕 蛋糕 
我心中的“父女节”
《小学生作文选刊（中高年级）》2017年第7期72-72,共1页黄馨雨 
我有一个心愿，那就是设立“父女节”。不是“妇女节”，而是“父女节”。“父亲”的“父”，“女儿”的“女”。为什么要设立这个节日呢？请听我慢慢道来——
关键词：妇女节 “父” “女” 心愿 
简约·扎实·到位——谈课堂引领的艺术
《小学教学参考（语文版）》2012年第11期38-38,共1页顾丰英 
最近，市好课比赛在我校举行。我先后聆听了八位教师执教的《孔子游春》。旁边的一些同行连续听了两三节课后便唉声叹气地感慨：“听同样的内容真没劲!”而我却恰恰相反，特别期待教师们对同一教材的不同诠释，我默默地欣赏着、比较着...
关键词：课堂 艺术 简约 《孔子游春》 教师 执教 课后 教材 
关注与生成
《学子（理论版）》2011年第11期35-35,共1页苏冬梅 
在课堂教学中,关注在于教师,生成在于学生。关注与生成是随时随地、息息相关、一脉相承的。它们是互相作用的,教师关注得恰当及时,学生就会有良好的生成。那么,教师在课堂上如何关注,关注学生的什么。
关键词：课堂教学 课堂效益 乘除法 思维火花 学习经验 学习心态 换位思考 判断性 收放自如 情感态度 
那样的雪精灵
《开心学语文（小学版）》2011年第10期37-37,共1页俞蔼伦 
我家住在气候温暖的南方。在这里，即使是冬天，下雪也是件稀罕事儿，特别是大雪，那可更是少之又少。可在这个冬天，也许是天气冷吧，一连下了几场大雪。我可开心极了，因为我非常喜欢雪!
关键词：《那样的雪精灵》 小学 语文教学 阅读教学 教学方法 
让学生动口又动手
《小学教学参考（语文版）》2011年第9期23-23,共1页袁卫菊 
一、语文课堂教学的现状 在很多语文教学中，教学的着力点要么是对课文内容的深究，或是对知识内容的扩展，或是对思想内容的提高，大多把听、说、读作为训练的重点，使课堂教学习惯于“君子动口不动手”。
关键词：动手 动口 语文课堂教学 学生 课文内容 语文教学 思想内容 教学习惯 
互动的教学 有效的课堂被引量：1
《快乐阅读（开心辞典）（上）》2011年第8期147-147,共1页施灵杰 
教学是要有与时俱进的意识的,尤其是现在,教的内容和学的内容有了很大的改变,教学的方式也要不断调整,才能取得良好的效果,课堂也能做到有效、高效。不少教师会在不自觉中形成一种符合自己个体特征的课堂教学模式,这虽然在一定程度上能...
关键词：课堂教学模式 与时俱进 教师 培养学生 互动 个体特征 思维方式 引导学生 学习积极性 高效 
我家的小仓鼠
《全国优秀作文选（小学低年级）》2011年第7期19-21,共3页袁溯阳 
我家有一对可爱又调皮的小老鼠。它们属于仓鼠中的“三线鼠”，因为它们背上有三条黑线。
关键词：《我家的小仓鼠》 小学生 作文 语文学习 
谁最有本领？
《少年大世界（小学低年级）》2011年第7期22-23,共2页俞蔼伦 张春红(指导) 
小鸡聪聪和小兔毛毛是一对形影不离的好伙伴。一天，聪聪和毛毛发生了争执（Zhí），都说自己的本领大。他们找来啄木鸟欢欢，让他来当评判（pàn）员。啄木乌想了想，说：“你们谁能先捉完地上的小虫子，谁的本领就是最大的!”捉虫子...
关键词：本领 裁判 缺点 
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