江苏省职业技术教育科学研究中心

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发文作者:袁丽英徐海峰刘诗能朱新生詹鑫更多>>
发文领域:文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>
发文主题:职业教育高等职业教育高职院校职教双师型教师更多>>
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所获基金:教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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做中国式现代化社区教育的“行动派”
《职教通讯》2024年第8期32-40,共9页崔景贵 吴济慧 
2021年第二批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目重点课题“新时代职业院校机电一体化技术专业领域团队教师教育教学改革创新与实践”(项目编号:ZH2021020301);江苏省职业技术教育学会2023—2024年度江苏职业教育研究重大课题“江苏深化现代职教体系建设研究”(项目编号:XHZDA2023001)。
终身学习时代内蕴着社区教育发展的无限张力,未来我们要坚定自信走好中国式现代化社区教育理论研究和实践探索之路。要坚持创新行动,在深入学习领悟中国式现代化理论育人意蕴的基础上,深刻理解和科学把握未来社区教育发展新定位、新趋向...
关键词:中国式现代化 社区教育 创新行动 协同行动 校本行动 
开拓奋进新时代 聚力谱写新篇章——《中国职业技术教育教师发展报告2012-2022》新书评介
《职教论坛》2023年第5期F0003-F0003,共1页崔景贵 
党的十八大以来,在一系列重要政策法规的驱动下,职业教育教师培养层次和培养质量不断提升。当前,我们已经顺利开启全面建设中国式现代化国家的新征程,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。为此,迫切需要大量的高素质职...
关键词:职业教育教师 技术技能人才 新书评介 大国工匠 培养质量 中国式现代化 培养层次 党的十八大以来 
大不易,强更难
《交通职业教育》2022年第3期1-1,共1页庄西真 
中国的职业教育即将迎来自己的高光时刻。据报道,8月19日至20日,首届世界职业技术教育发展大会将在天津召开,会议将向世界介绍中国职业教育发展的经验,为助力世界职业教育发展提出中国方案、贡献中国智慧。
关键词:职业技术教育 中国职业教育 世界职业教育 报道 助力 
育积极之人 更积极育人被引量:1
《当代职业教育》2021年第5期4-6,共3页崔景贵 
国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般课题“新时代积极职业教育范式的行动研究”(编号:BJA200094)。
2021年4月,习近平总书记在重要批示中指出"职业教育前途广阔、大有可为",要"培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠",强调要统筹推进职业院校育人方式的改革变革。[1]尤其是2018年9月在全国教育大会上,习近平总书记明确提出...
关键词:大国工匠 新时代教育 育人方式 职业院校 高素质技术技能人才 培育人才 完善人格 统筹推进 
职业教育与共同富裕
《交通职业教育》2021年第3期1-1,共1页庄西真 
8月17日,中央财经委第十次会议研究扎实促进共同富裕问题:这是非常美好的国家发展愿景,也反映了包括我在内的每一个普通人对美好生活的期盼。可是,一个14亿多人口的大国要共同富裕,就必须静下心来准确理解我们要实现的共同富裕是什么样...
关键词:共同富裕 发展愿景 平均主义 美好生活 普通人 准确理解 
要让技术技能人才香起来、富起来
《交通职业教育》2021年第2期1-1,共1页庄西真 
我最近遇到两件事情。其一是,前几天,在出差回常州的高铁上,和邻座的一位中年妇女聊天,她说她是贵州人,在苏南的一座城市打工,是织布厂挡车工,听她说工作强度很大,她一个人看10台车,一天工作12小时(轮流吃饭),没有星期天,也没有节假日;...
关键词:技术技能人才 服装厂 织布厂 电机厂 中年妇女 红绿灯 电子厂 挡车工 
职教进入新阶段 聚力凝心开新局
《交通职业教育》2021年第1期1-1,共1页庄西真 
2021年是“十四五”的开局之年,是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,中国进入了新的发展阶段。在新的发展阶段,要改造提升传统产...
关键词:高技术产业 现代经济体系 现代服务业发展 传统产业 新的发展阶段 实体经济 改造提升 制造业 
农村社区教育治理困境与突破被引量:7
《教育与职业》2021年第5期85-90,共6页张胜军 孙建波 
2019年教育部人文社会科学研究规划基金项目“乡村振兴背景下农村社区教育治理研究”(项目编号:19YJA880081,项目主持人:张胜军);2018年度江苏高校哲学社会科学研究重点项目“苏南推进社区教育治理体系现代化建设的实证研究”(项目编号:2018SJZDI175,项目主持人:张胜军)的阶段性研究成果。
在乡村振兴背景下,农村社区教育治理问题日渐受到关注。随着农村社区教育治理改革的逐步推进,农村社区教育治理陷入了治理力量碎片化、治理过程公共性不足、治理绩效不佳等困境。其主要原因可归之于治理观念的偏差、治理制度建设的滞后...
关键词:乡村振兴 农村社区教育 治理困境 治理路径 
社区教育精准治理:何以必要?何以可行?被引量:6
《教育与职业》2020年第24期66-72,共7页张胜军 孙建波 
2019年教育部人文社会科学研究规划基金项目“乡村振兴背景下农村社区教育治理研究”(项目编号:19YJA880081,项目主持人:张胜军);2018年度江苏高校哲学社会科学研究重点项目“苏南推进社区教育治理体系现代化建设的实证研究”(项目编号:2018SJZDI175,项目主持人:张胜军)的阶段性研究成果。
社区教育精准治理是“精准治理”政策语境下社区教育治理模式的重大创新。提高社区教育治理能力、推进社区教育供给侧结构性改革、破解社区教育治理内卷化困境、发挥社区教育在社区治理中的建设性作用等,都要求推进社区教育精准治理。为...
关键词:社区教育 精准治理 模式创新 
职校学生积极学习力的心理意蕴与教学生成被引量:1
《江苏教育》2020年第76期52-58,共7页崔景贵 陈璇 
国家社会科学基金教育学一般课题“新时代积极职业教育范式的行动研究”(BJA200094)的阶段性研究成果。
学习力是学习习惯养成的内在机制,表达了积极职业教育的情感导向、心理需求、心理资本和人格特质,具有独特的教育意义。针对职校学生学习力发展中存在的学业情感淡漠、学习价值感不足、学业资源积贫和思维惰性凸显等问题,需要理性反思...
关键词:积极心理学 学习力 心理意蕴 教学生成 
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