黑龙江科技大学实训中心

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发文作者：张晓鹏高路于海波岳旭东更多>>
发文领域：文化科学理学矿业工程电气工程更多>>
发文主题：线上教学课堂ANSYS优化设计教学方法更多>>
发文期刊：《智库时代》《高师理科学刊》《哈尔滨理工大学学报》《数学的实践与认识》更多>>
所获基金：黑龙江省教育厅科学技术研究项目国家自然科学基金黑龙江省青年科学基金黑龙江省教育科学规划课题更多>>
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“金课”背景下“双线混融教学”模式的构建与实践
《经济师》2025年第1期172-174,共3页石端银 张晓鹏 姚君 张向华 潘晓丽 
2021年度黑龙江省高等教育教学改革项目:“金课”背景下高校数学课程“双线混融教学”模式的研究与实践(项目编号:SJGY20210781)。
文章在结合“融合创新”打造“金课”的背景下,构建了“双线混融教学”模式,分别从教学目标、教学过程、教学活动和教学评价四个方面进行设计,实现线上、线下融为一体,课前、课中、课后连成一线,构建完善的“教—学—评”一体化闭环教...
关键词：双线混融教学 金课 大学数学 效果评价 
疫情防控期间基于学习通的“数值分析”SPOC线上教学模式实践被引量：2
《工业和信息化教育》2020年第12期31-34,38,共5页石端银 张晓鹏 潘晓丽 张太发 姚君 
2020年黑龙江省教育科学规划专项课题“战‘疫’背景下基于超星学习通的‘数值分析’线上教学模式的实践与思考”(项目编号:暂无);2020年黑龙江科技大学重点研究项目“战‘疫’背景下基于超星学习通的‘数值分析’线上教学模式的实践与思考”(项目编号:JY20-54)。
2020年春季,全国高校执行延期开学。为实现“停课不停学、学习不延期”的目标,结合“数值分析”线上教学实践经验,依托超星学习通平台自建“数值分析”SPOC,融入翻转课堂的思想,建立一套能促进师生之间互动关系的线上教学模式。该教学...
关键词：SPOC 线上教学 教学模式 数值分析 
战“疫”背景下普通高校线上教学方法的研究被引量：7
《经济师》2020年第7期148-149,共2页石端银 张晓鹏 潘晓丽 张太发 姚君 蔡吉花 韩仁学 
黑龙江省教育科学规划2020年度专项课题(名称:战“疫”背景下基于超星学习通的《数值分析》线上教学模式的实践与思考);黑龙江科技大学重点教研项目(编号:JY20-54)。
为了阻断新冠肺炎疫情向校园蔓延,全国高校执行延期开学,并组织开展线上教学。文章结合线上教学实践经验,分别从教学模式的选择、教学平台的优化组合、教学流程的设计以及多元化学情分析与考核方案等方面,进行研究和探讨了在线教学的方...
关键词：线上教学 教学方法 教学质量 新冠肺炎疫情 
开设专业技能训练项目 强化大学生综合创新能力
《智库时代》2020年第28期85-86,共2页韩志民 罗凤利 杜林娟 
通过对目前工科大学开设的工程训练教学环节分析,并指出存在的不足。提出强化大学生综合创新能力培养的方案,增设车床拆装训练项目,并提出具体做法。
关键词：车床拆装 技能训练 
战“疫”背景下大学物理实验课线上教学方案设计——以“DIY单摆运动实验”为例被引量：3
《大学物理实验》2020年第3期137-140,共4页张晓鹏 韩仁学 
黑龙江省教育科学规划2020年度专项课题;黑龙江科技大学重点研究项目(JY20-54)。
受新冠肺炎疫情的影响,全国高校延期开学。为了保证疫情防控期间的教学进度和教学质量,教育部下令全面开展线上教学,实现“停课不停学”的目标。本文以“DIY单摆运动实验”为例,分别从前期准备、实验内容设计和实验考核方式等方面来设...
关键词：大学物理实验 线上教学 教学方案 DIY单摆运动实验 
基于SPOC+翻转课堂的数值分析线上教学模式构建被引量：1
《中国教育技术装备》2020年第12期43-45,共3页石端银 张晓鹏 潘晓丽 张太发 姚君 
黑龙江省教育科学规划2020年度专项课题“战‘疫’背景下基于超星学习通的《数值分析》线上教学模式的实践与思考”;黑龙江科技大学重点研究项目(项目编号:JY20-54)。
结合数值分析课程线上教学实践经验,依托学习通平台建立数值分析课程SPOC,并借助钉钉直播平台线上答疑,分别从课前预习、课中讨论和课后辅导答疑三个方面,构建一套以“学”为主的线上教学模式。该教学模式将翻转课堂的思想融入其中,在...
关键词：线上教学 SPOC MOOC 翻转课堂 教学模式 数值分析 
对工程训练中渗透工程文化理念的研究与实践被引量：3
《农村经济与科技》2019年第16期24-25,共2页韩志民 杜林娟 邹新凯 罗凤利 李素燕 
2017年度教育部机基/工训教指委工程材料与机械制造基础/工程训练教学研究项目“应用型高校工程训练中心师资队伍建设的对策研究”(编号：JJ-GX-JY201746);2018年黑龙江科技大学教学研究项目“基于工程训练的工程文化理念培育路径探索”(编号：JY18-85)
科学技术既能为人类创造物质和精神财富,也能给社会带来负面影响,其实这并不是科技本身的固有性质,而是科技工作者的人文精神缺失造成的。通过对目前工科大学开设的工程训练教学环节分析,并指出存在注重工程实践而轻视人文的不足。提出...
关键词：工程文化 工程训练 
基于无碳小车竞赛,对提升大学生综合能力的研究与探讨
《价值工程》2018年第9期196-197,共2页韩志民 罗凤利 李素燕 杜林娟 葛升平 
2017年黑龙江科技大学教学研究项目"铣削类工程训练教学改革研究与实践";项目编号JY17-130;审批机构:黑龙江科技大学教务处
全国大学生工程训练综合能力竞赛是教育部高等教育司发文举办的全国性大学生科技创新实践竞赛活动,是基于国内各高校工程训练教学平台,为深化实验、实践教学改革,提升大学生动手能力、工程实践能力,培养学生创新意识及团队协作精神而开...
关键词：无碳小车 工程意识 动手能力和综合能力培养 
“精准示教法”对自动化焊接专业学生创新能力培养的实践研究被引量：2
《价值工程》2018年第8期258-259,共2页曲芳 郝帅 葛升平 苑鹏涛 刘春宪 于海波 高路 
黑龙江科技大学教学研究项目(项目编号:JY17-132);黑龙江省教育科学"十三五"规划2016年度省青年专项课题(项目编号:GJD1316042);黑龙江省教育科学"十二五"规划2015年度省教育厅规划课题(项目编号:GJC1215089)
针对学校自动化焊接专业学生工程训练过程中出现的学习程度不能整齐划一,学生接受程度快慢不等的现状,采用"精准示教"的教学方法,分小组、分批次、分模块的实施学生的精准示教,让每一名学生都有亲自动手实际操作的机会,且实践内容可供...
关键词：精准示教 自动化焊接 创新能力 虚拟仿真 实践 
铣削工程训练改革研究与实践被引量：3
《价值工程》2017年第34期243-244,共2页韩志民 罗凤利 李素燕 杜林娟 葛升平 
2017年黑龙江科技大学教学研究项目"铣削类工程训练教学改革研究与实践";项目编号JY17-130;审批机构:黑龙江科技大学教务处
在工程训练中,"机械类"专业学生机械基础知识薄弱、"工科非机械类"、"非工科类"专业学生存在机械基础知识相对较差或没有;学生缺乏对工程训练课程学习的热情和兴趣等方面的问题。对此,笔者所在课题组经过广泛调研,通过改变教学方法和手...
关键词：工程训练 非工科类 兴趣教学法 
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