MORALS

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以学生为主体的高中英语听说课堂研究——以新人教版必修三Unit 2 Morals and Virtues为例
《启迪》2022年第25期77-79,共3页陈铠莹 
在以学生为主体的思想指导下,以新人教版必修三教材为依托,展开高中英语听说课的一次教学设计。依据课程标准,根据对教材内容的特征及教学对象的身心发展水平的分析,从而设定本节课的具体教学目标,并进一步根据教学目标进行具体教学活...
关键词：大以学生为主体 听说教学 道德两难 语调 
Ethics和morals在一般情况下是伦理学和道德论么?——正视中西“伦理学”的领域性差异
《文史博览（理论）》2010年第1期29-31,共3页刘林鹰 
Ethics1是人生学,起源于亚里士多德,是ethics首先的、多数的指称,它也是morals1;Ethics1-1涉及伦理问题,在历史上是ethics的主流,而ethics1-2则是完全不涉及伦理问题的纯粹个人性质的人生学,包括了希腊化时期的几大学派和斯宾诺莎的ethi...
关键词：人生论 伦理学 道德 ETHICS MORALS 
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