LIP-READING

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A Study on the Impact of Voice-to-Text Technology on Academic Achievement of the Hearing-Impaired
《Journal of Contemporary Educational Research》2024年第8期276-282,共7页Zhe Wang 
Hearing loss is a significant barrier to academic achievement,with hearing-impaired(HI)individuals often facing challenges in speech recognition,language development,and social interactions.Lip-reading,a crucial skill...
关键词：LIP-READING HEARING-IMPAIRED Voice-to-text Academic achievement Hidden Markov models Transformer models Inclusive education 
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