连结线

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只用直尺 所以精彩被引量:1
《中小学数学(初中版)》2015年第9期33-36,共4页邢成云 
只用无刻度的直尺,就决定了这把尺子的功能只能是作直线或连结线段,不能用以度量,这仅有的直尺,失去圆规的助力,该如何作图,确实需要学生大动一番脑筋,这就需要深入挖掘现有条件,用好直接的或潜在的固有功能,发挥“转化”的威力,这类作...
关键词:连结线 固有功能 到角 圆心位置 圆心坐标 网格线 平分线 灵活调度 可由 等腰梯形 
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