大学生角色转换

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全程互动协同育人教学改革之大学生角色转换——以新西兰大学为例
《科教文汇》2018年第21期25-26,共2页李田 
"协同创新,全程互动"对大力提升大学的创新能力,推进内涵式发展,全面提高人才培养质量具有重要意义。
关键词：协同创新 大学 角色转换 
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