幼儿园游戏活动

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藏汉双语幼儿园开展游戏活动的新思路
《考试周刊》2020年第35期149-150,共2页完玛吉 
近年来,幼儿园的游戏教育教学活动得到了社会各界的普遍关注,越来越多的幼师选择了开展游戏教学活动,以提高学生对语言学习的敏感性,进而提高学生的课堂活动参与度。在一些藏汉双语幼儿园所开展的游戏活动借鉴了藏语和汉语的积极因素,...
关键词:藏汉双语 幼儿园游戏活动 新思路 有效策略 
本土课程资源在幼儿园游戏活动中的利用被引量:3
《考试周刊》2019年第14期185-185,共1页蔡琼 
《3~6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径。”游戏区活动是实施《3~6岁儿童学习与发展指南》的重要形式,在活动区中,幼儿主要是通过自发游戏来学习的。我园在利用孩子熟悉的本土课程资源,挖掘本土...
关键词:主题活动 本土 文化 幼儿 
利用废旧物品开展幼儿园游戏活动
《考试周刊》2018年第51期196-196,共1页张巧玲 
福建省三明市尤溪县教育科研2017年研究课题《废旧物品在幼儿园中有效再利用的实践研究》(立项批准号:yxkt17126)阶段性研究成果
游戏是儿童的基本活动,幼儿园的活动也应以游戏活动为主,游戏材料作为游戏的物质基础,是游戏的重要组成部分。废旧物品作为独特的一种游戏材料,越来越受到关注。与其他游戏材料相比,废旧物品的多样性、便利性、可塑性等特点更有利于幼...
关键词:废旧物品 幼儿园 游戏 
幼儿园游戏活动中的教师角色定位
《考试周刊》2018年第49期195-195,共1页吴巧云 
游戏是幼儿的主体性活动, 对幼儿的身体、 智力、 社会性和情感等各方面发展有着极其重要的作用.在幼儿园游戏活动中, 教师必须把握好自己的角色位置, 做游戏活动的观察者、 引导者、 支持者.
关键词:游戏活动 教师 角色定位 
幼儿园游戏活动观察与记录——从游戏故事中发现儿童
《考试周刊》2017年第84期162-162,共1页金怡 
游戏作为幼儿园一日生活的一部分,作为幼儿园课程的一部分,作为幼儿园每天都需要开展的一个环节,它有着其自身的价值以及其对幼儿发展的促进作用。
关键词:幼儿游戏 观察与记录 故事 
浅论幼儿教师在幼儿园游戏活动中的观察行为被引量:1
《考试周刊》2016年第98期189-189,共1页姚秉昕 
实施教育,观察在先。幼儿教育应该建立在充分观察的基础上,教师首先要对每位幼儿做出正确的行为判断,才能有的放矢地进行有效的教育。陈鹤琴曾明确指出,对于幼儿来说:游戏就是工作,工作就是游戏。游戏是幼儿的生命,是童年期的主要活动...
关键词:幼儿教师 游戏活动 师幼互动 行为判断 陈鹤琴 幼儿游戏 童年期 学习活动 概念发展 已有知识经验 
贯彻《幼儿园教育指导纲要》的策略——以幼儿园游戏活动为例被引量:3
《考试周刊》2016年第87期190-191,共2页李秀馨 
《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)的教学理念和教学目标包括做好启蒙阶段教育,充分挖掘和利用教学资源,促进幼儿德、智、体、美全面发展等内容。在此教学目标下,幼儿园教育必然要对传统单一校园文化、教师以命令进行教学、...
关键词:《幼儿园教育指导纲要》 贯彻 策略 游戏 
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