语文探究式教学

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与生活同唱——实行语文探究式教学的一点思索
《新课程学习（下）》2011年第5期23-23,共1页李瑛 
语文源于生活，语文教学应该与生活紧密相连。我国古代教育家、思想家孔子也曾说过：“不观于高崖，何以知颠坠之患；不临于深渊，何以知没溺之患；不观于海上，何以知风波之患”。孔子的话形象地阐明了知识与生活实践之间的关系。因此...
关键词：探究式教学 生活实践 语文教学 情感体验 生活经历 社会生活 教育家 孔子 
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