邓小平理论学习

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进一步增强党的凝聚力、号召力和战斗力
《学习与实践》2000年第8期15-15,共1页刘启雄 刘红兵 
江泽民总书记从历史的高度提出了“三个代表”的重要思想,我们要按照江总书记所要求的,认真学习“三个代表”思想,坚持“三个代表”的标准,全面加强党的建设,进一步增强党的凝聚力、号召力、战斗力,顺利推进建设有中国特色社会主义伟大...
关键词:"三个代表" 党建 凝聚力 号召力 邓小平理论学习 
把握理论统领全局 促进硚口振兴发展
《学习与实践》1998年第12期15-16,共2页干小明 
近年来,特别是党的十五大和武汉市第九次党代会以来,硚口区各级党组织按照中央、省、市的部署和要求,结合各自的实际,以邓小平理论学习、研究和宣传为主线,对理论学习精心组织、周密安排、狠抓落实,使全区呈现出一个领导干部带头学、领...
关键词:邓小平理论学习 领导干部 学习邓小平理论 解放思想 理论指导 理论联系实际 武汉市 狠抓落实 精心组织 邓小平经济理论 
使用是更重要的学习——再论兴起学习邓小平理论新高潮
《学习与实践》1998年第4期1-1,共1页本刊评论员 
新一轮邓小平理论学习高潮的主要特点就是注重理论联系实际,运用邓小平理论指导改革开放和社会主义现代化建设的实践,在新的实践中坚持和发展邓小平理论。“学习的目的全在于应用”。马克思主义认为理论是重要的,“没有革命的理论,就不...
关键词:邓小平理论学习 理论联系实际 学习邓小平理论 马克思主义 理论指导 改革开放 实践过程 科学理论 主要特点 能动性 
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