邓小平文选

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党的干部工作的宝贵财富——学习邓小平关于领导班子建设和干部队伍建设的重要论述
《党建研究》2014年第6期55-56,共2页陈凤楼 
邓小平对领导班子建设和干部队伍建设高度关注。在《邓小平文选》中有许多篇目讲的是这个问题。邓小平的干部工作理论与中国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践是紧密联系在一起的。党的十一届三中全会后．邓小平从中国的前途命运...
关键词：《邓小平文选》 干部队伍建设 领导班子建设 干部工作 社会主义现代化建设 党的十一届三中全会 干部人事制度改革 学习 
品味邓小平说的“不行”
《党建研究》2012年第3期61-62,共2页李也松 
敢说“不行”．爱说“不行”，是邓小平工作中的一大特点。翻开他的著作，“不行”一词用得非常多。如《邓小平文选》第二卷共有60篇文稿，其中36篇文稿100多处用了“不行”。“不行”二字看似简单。却不是轻易能说出口的。它体现的不...
关键词：《邓小平文选》 品味 语言风格 实事求是 思维方式 第二卷 文稿 
优化社会环境 促进人才成长——读齐秀生同志新作《社会环境与人才》
《党建研究》2006年第10期58-59,共2页张全景 
关键词：人才成长 江泽民同志 社会环境 《邓小平文选》 人力资源能力建设 国家兴衰 优化 人才问题 
发展党内民主是党的先进性建设的重要任务
《党建研究》2006年第9期25-27,共3页凌胜银 
关键词：党的先进性建设 党内民主 《毛泽东选集》 《邓小平文选》 党的执政能力 党的十六大 民主问题 民主生活 
学习理论与总结经验
《党建研究》1999年第6期28-30,共3页万绪召 
江泽民同志多次强调学习理论要与学习历史、总结经验相结合。在学习邓小平理论和十五大精神研讨班上，他又明确指出：“深入学习邓小平理论，要同总结历史经验特别是党的十一届三中全会以来的新鲜经验密切联系起来。”这对于我们的理论...
关键词：邓小平理论 学习理论 总结经验 世界社会主义运动 《邓小平文选》 改革开 学习邓小平理论 历史经验 深入学习 党的十一届三中全会 
正气 锐气 勇气——学习邓小平同志开展批评与自我批评的精神
《党建研究》1999年第2期32-33,共2页张秀国 王亚玲 
毛泽东同志曾经指出：“我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。我们能够去掉不良作风，保持优良作风。”（《毛泽东选集》，第４卷，１４３９页）在发展社会主义市场经济的新时期，我们党面临着更加繁重的任务和更加复杂的情...
关键词：批评与自我批评 邓小平同志 毛泽东思想 毛泽东同志 “两个凡是” 《邓小平文选》 历史地位 批评和自我批评 文化大革命 资产阶级自由化思潮 
学习邓小平党建理论是全党的大事
《党建研究》1998年第8期2-3,共2页郑必坚 
学习邓小平党建理论是全党的大事郑必坚邓小平同志一贯高度重视党的建设，邓小平党的建设理论是邓小平理论科学体系的重要组成部分。通观三卷《邓小平文选》，可以清楚地看到，对党的建设问题的关注和论述，贯穿在全部著作之中。邓小平...
关键词：邓小平党建理论 党的建设 邓小平理论 新的伟大工程 坚持党的领导 《邓小平文选》 社会主义事业 党的建设理论 中青年干部 一届三中全会 
邓小平对实践标准思想的坚持、运用和发展——纪念“真理标准问题讨论”20周年被引量：1
《党建研究》1998年第5期12-16,共5页马绍孟 郝立新 
邓小平对实践标准思想的坚持、运用和发展———纪念“真理标准问题讨论”２０周年马绍孟郝立新２０年前，关于真理标准问题的讨论席卷全国，对重新确立党的思想路线和促进人们的思想解放产生了巨大而深远的影响。在即将跨入２１世纪的...
关键词：实践标准 真理标准问题 邓小平理论 运用和发展 《邓小平文选》 问题讨论 党的思想路线 毛泽东思想 马克思主义 生产力标准 
邓小平对群众路线内涵的深化
《党建研究》1997年第6期45-45,共1页费迅 
邓小平对群众路线内涵的深化费迅１指明了群众路线与实事求是的内在联系。邓小平同志认为，贯彻群众路线是坚持实事求是的根本途径，而坚持实事求是则是贯彻群众路线的思想保证。二者交相辉映，相得益彰；合则两全，分则两伤。他从实...
关键词：《邓小平文选》 知识分子问题 依靠群众 相信群众 路线 知识分子的作用 党的领导 实事求是的 邓小平同志 个人崇拜 
从严治党首先要解决“下不了手”的问题
《党建研究》1997年第5期39-39,共1页李茗公 陆翠阁 
从严治党首先要解决“下不了手”的问题李茗公陆翠阁从严治党首先要解决的一个问题，就是有些地方对腐败分子“下不了手”。早在８０年代初期打击经济犯罪时，邓小平同志就严肃指出：“现在对这个问题，我们的思想并没有完全统一。有一...
关键词：腐败分子 领导干部 治党 《邓小平文选》 监督机制 河南省内乡县 党风廉政建设 惩治腐败 关系网 教育干部 
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