认知失调理论

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认知失调可以客观测量吗
《大众心理学》2018年第10期42-43,共2页何圆圆 杨玲 
认知失调理论认为：一般情况下,个体的态度与行为是相协调的,假如两者出现了不一致,如做了与态度相违背的事,或没做想做的事,这时就产生了认知失调。认知失调会产生一种心理紧张,个体会力图消除这种紧张,以重新恢复平衡。
关键词：认知失调 实验研究 费斯汀格 费斯廷格 史密斯 客观测量 内部效度 认知失调理论 
儿童问题行为的有效改善——轻微惩戒
《大众心理学》2018年第5期26-26,46,共2页宗明江 
众所周知，惩戒在大众儿童教育问题中常常扮演着负面的角色。殊不知，惩戒的方式运用合理不但对儿童没有负面影响，并且还有利于改善儿童的问题行为，这就是轻微惩戒。认知失调理论认为，一般情况下，个体的态度与其行为间是一致的。在...
关键词：问题行为 儿童教育 惩戒 认知失调理论 负面影响 教育问题 否定性 
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