社会学审视

作品数：107被引量：434H指数：10
导出分析报告
相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
相关作者：陈永辉刘忠华马妮谭克理罗湘林更多>>
相关机构：南京师范大学湖南师范大学华东师范大学湖南科技学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金湖南省体育科学学会课题湖南省教育厅科研基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
教育评价中的技术与控制——大数据教育测评的社会学审视
《教育进展》2024年第6期510-515,共6页陈佳雯 
在信息技术、知识经济的时代,技术在教育评价中的应用越来越广泛,大数据教育测评成为了当前评价的主流趋势。然而,技术在给教育带来便利的同时也在侵蚀着人们的思想,无处不在的技术作为新的控制形式正在营造一种教育的虚假需求,加剧了...
关键词：教育评价 大数据测评 技术 社会学审视 
隐忧与消解:中国儿童青少年身体活动促进的时空社会学审视被引量：3
《成都体育学院学报》2024年第2期9-15,25,共8页吴进 杨宇航 李利强 孙有平 
教育部人文社会科学研究青年项目“新课标背景下西藏中小学生健康行为的评测与培养研究”(23YJC890022)。
从时空社会学理论视角,对当前中国儿童青少年身体活动促进问题进行审视。研究认为,身体活动发生的学校、家庭以及社区场域分别具有体育课程时间结构逐渐清晰、代际互动时间叠合显现、建成环境空间重塑加快的时空现象。价值观偏颇引发时...
关键词：儿童青少年 身体活动促进 时空社会学 体质健康 
情感教育研究的社会学审视被引量：1
《中国教育科学（中英文）》2023年第5期92-102,共11页陈振中 李瑜 
广西教育科学“十三五”规划2019年度重点资助(A类)课题“基于学科核心素养培育的广西农村小学部编语文教材使用研究”(2019A010)。
在急速发展的当代社会中,情感教育研究面临新的机遇与挑战。当前的情感教育研究极少从社会学视角进行检视,导致情感教育的社会本质、学生情感的社会互动和情感分层与情感平等的社会特性未能得到深入挖掘。从教育社会学视角出发,情感教...
关键词：情感教育 情感互动 情感分层 情感平等 
卢梭的童年概念:一种社会学审视被引量：2
《终身教育研究》2023年第4期9-18,58,共11页康永久 
北京师范大学教育学一流学科培优项目“城市化进程中儿童青少年的成长陷阱与教育改进研究”(YLXKPY-ZYSB202205)。
为了深入理解卢梭的童年概念,文章将《爱弥儿》作为一个社会学文本来处理。借助这样一种解读,试图揭示卢梭童年概念的社会意蕴,让我们有机会洞察到其中的矛盾。研究发现,卢梭对童年的理解,都基于一个与“社会”概念相对立的“自然”概...
关键词：童年 自然教育 感官训练 《爱弥儿》 社会学 
班主任后门窥视行为的社会学审视
《教学与管理》2023年第12期58-62,共5页潘温雯 刁益虎 
国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般课题“历史文化视域下的师德长效机制研究”(BEA200117);杭州师范大学研究生科研创新推进项目“小学语文课堂教学仪式的研究——基于身体社会学视角”(115B20500312)的研究成果。
在常规的班级管理中,班主任常会陷入权威的误区,后门窥视正是忽视管理正当性的行为表现。教室作为文化资本传递的场所,关涉着师生的情感,裹挟着复杂的空间向度。对物理、制度、社会三个空间进行检视后发现:全景敞视口给予即时窥视的运...
关键词：后门窥视 班主任 规训 班级空间 
教师负担问题的社会学审视
《教师发展研究》2023年第1期1-7,共7页任仕君 
海南省哲学社会科学规划课题“海南省中小学教师负担问题治理机制研究”(JD20-25)。
当前社会将教师更多地视为从事教书育人工作的职业化专业工作者,而不是与社会和社区血脉相连的承担多重社会责任的知识分子。知识转型、角色冲突、角色边界等社会学视角有助于我们审视教师角色及其负担的来源与合理性。只有基于对社会...
关键词：教师负担 教师角色 知识社会学 
农村师资供给改革的社会学审视与技术治理逻辑构建
《继续教育研究》2023年第1期28-33,共6页雷励华 
国家社会科学基金教育学一般项目“乡村振兴战略背景下以教育信息化促进农村教育生态建设研究”(编号:BCA180092);2019年广东省普通高校特色创新类项目“乡村振兴战略背景下以教育信息化促进广东省教育精准扶贫‘三位一体’实践路径研究”(编号:2019WTSCX068);2018年度湛江市哲学社会科学规划项目“以信息化促进湛江地区基础教育优质均衡发展的实施路径研究”(编号:ZJ18YB18)。
农村师资队伍是决定农村教育事业发展水平的关键性因素。为了解农村师资队伍建设问题,首先基于供给侧结构性改革的视角对农村师资供求矛盾展开调研,结果发现农村师资供给来源不充分、供给质量不符合、供给机制不完善。在此基础上,从场...
关键词：供给侧结构性改革 农村师资队伍 场域理论 技术治理 
高校替课现象的社会学审视
《时代人物》2022年第32期191-193,共3页刘媛媛 
高校替课现象频发,已成为影响高校教学成效的顽疾。借助社会学中陌生人和熟人的分析概念探讨该现象的实质与成因,结果发现,高校替课是一种主动选择的理性行为,其根源在于陌生人伦理在课堂教学的介入,并且解构了已有的熟人秩序。回归班...
关键词：社会学 替课 熟人 陌生人 共同体 
“农村孩子读书无用论”的知识社会学审视被引量：1
《吉林师范大学学报（人文社会科学版）》2022年第2期51-56,共6页刘长海 倪嘉欣 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(18JZD049)。
“农村孩子读书无用”的日常说法,折射出中国社会成员对于教育价值、教育内涵的模糊理解,反映出当前城乡教育发展不平衡不充分的现实问题。抵制“读书无用论”,要求高举美好生活大旗,建构平衡社会发展与个体发展需要的新型教育价值观;...
关键词：“读书无用” 农村孩子 知识社会学 
异化与重构:教育惩戒权变迁的社会学审视被引量：4
《上海教育科研》2021年第12期5-10,共6页郑新丽 
教育部人文社会科学研究2019年度青年基金项目《基于核心素养理论的统编本语文教材研究》(编号:19YJCZH266)的阶段研究成果。
在中国传统农业社会,教师可以在习俗型信任的默许下,大胆地使用教化性权力对学生进行教育。进入工业社会后,教师对学生的惩戒异化为契约性权力。要使这种契约性权力获得良性运行和理性使用,除了要加强教育惩戒的法律制度建设外,还需要...
关键词：教育惩戒权 社会变迁 审视 
全选清除导出
共11页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部