生物奥林匹克竞赛

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生物奥赛选手培养之我见
《生命世界》2004年第10期72-72,共1页朱国容 
今年在澳大利亚布里斯班举行的第15届国际中学生生物奥赛上,来自福建莆田一中的周腾和四川成都七中的杨露菡同学为中国队获得了两枚金牌。这里我们约请这两位同学的指导老师谈一谈他们是怎样培养奥赛选手的,希望对广大生物竞(奥)赛师生...
关键词：生物学 教学 中学生 生物奥林匹克竞赛 课程 
迈向生物奥赛的成功之路被引量：2
《生命世界》2004年第10期73-73,共1页文宗 
走进成都七中这所百年老校，迎面就能感受到一股浓郁的求知及科学的氛围。这一切既彰显着这所学校的荣耀，又在无形中激励着身处其间的学子们求知上进。
关键词：成都市第七中学 生物奥林匹克竞赛 生物学 教学 学生 
2003年国际生物奥赛理论试题B(续)
《生命世界》2004年第10期74-79,共6页吴光耀 
在B部分中每一问题的正确答案可能不止一个，答错将会倒扣分，所给出的考题的最低分数将是0。
关键词：2003年 国际生物奥林匹克竞赛 理论试题 行为学 生物 
2003年国际生物奥赛理论试题B(续)
《生命世界》2004年第8期75-78,共4页吴光耀 
前言在 B 部分中每一问题的正确答案可能不止一个,错误的答案将会倒扣分,所给出的考题的最低分数将是0。B14.对细胞中分子的被动运输而言扩散和渗透是重要的。B14.1下图表明在烧杯中挂着一个内装糖和淀粉的透析膜,膜内含物是无色的,烧...
关键词：2003年 国际生物奥林匹克竞赛 理论试题 动物解剖 生理学 
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