师资队伍培训

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培训迁移视角下党校系统师资队伍培训效果提升分析--以F省党校系统师资队伍培训为例
《厦门特区党校学报》2024年第4期42-49,共8页陈玲 
为了更好地适应干部教育培训工作需要,提升党校教师队伍水平,本文以F省党校系统师资培训为例,从培训迁移理论视角切入,通过嵌入培训迁移模型及影响因素,结合F省党校系统师资培训现状,从培训前动机阶段、学习阶段、培训绩效、迁移结果阶...
关键词：培训迁移 党校系统 师资队伍 培训效果 
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