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商业保险实务课程思政“六步”教学模式的创新与实践
《知识经济》2023年第34期120-122,共3页曹婧研 
江西省高等学校教学教改研究项目“‘五项四法六步’线上线下混合式教学模式的创新与实践——以商业保险实务为例”(项目编号:JXJG-2151-7)。
高校立身之本在于立德树人,挖掘专业课程中的思政元素,将思政教育融入专业课程教学,有利于树立全员、全面、全过程的育人理念,形成360度“熔炉式”思政教学模式。商业保险实务课程思政“六步”教学模式改革创新,以引导学生立德成人、立...
关键词：课程思政 《商业保险实务》 同向同行 “熔炉式”思政教学模式 
基于“1+X”证书制度的“学评互嵌”式教学质量评价研究——以企业内部控制实务课程为例
《会计师》2023年第12期88-90,共3页谭玉林 
江西省教育科学“十四五”规划2022年度课题“1+X证书制度育人效果评价与提升策略研究”(编号:22GZYB137)。主持人:徐双泉。
“1+X”证书制度促进了职业教育教学质量评价的改革。基于“1+X”证书制度的教学质量评价需要发挥多元主体协同作用、重塑科学评价先进理念、构建证据链进行“学评互嵌”。高职院校企业内部控制实务课程与“1+X”财务共享服务职业技能等...
关键词：“1+X”证书制度 “学评互嵌” 教学质量评价 高职院校 
高职院校企业内部控制实务课程思政教学实践的探讨
《当代农机》2021年第10期57-59,共3页刘俊英 
通过分析高职院校企业内部控制实务课程思政的目标,设计部分章节课程思政内容的切入点,并提出完善课程思政建设的相关措施,以期推进该课程思政的有效实施。
关键词：内部控制实务 课程思政 思政因子 
高职物流费用结算实务课程教学创新研究
《成才之路》2018年第11期9-10,共2页饶竹芸 
物流费用结算实务课程的开设目的是适应我国社会主义市场经济发展需要,培养物流企业管理岗位所需要的操作型人才。高职院校应不断探索这一课程的创新性教学模式和教学方法。要突出高职高专职业教育的特点,在教学内容安排和教学活动开展...
关键词：高职院校 物流费用结算实务课程 教学方法 创新 操作型人才 
基于创新创业能力培养的高职国际贸易实务课程改革初探被引量：6
《课程教育研究》2017年第35期226-227,共2页何先应 李辉 
2015年江西省高等学校教学改革研究省级课题《基于创新创业能力培养的高职商务英语专业教学体系的研究与实践》(课题编号:JXJG-15-51-1)阶段性研究成果之一
'大众创业、万众创新'的新业态要求高职院校商业英语专业必须与时俱进,改变传统的人才培养模式,提升商务英语专业学生就业竞争力,为此,作为商务英语专业核心课程的国际贸易实务课程必须改革传统的教学模式。基于此,本文对基于创新创业...
关键词：国际贸易实务 创新创业 教学改革 
高职物流专业“物流费用结算实务”课程开发研究——以江西财经职业学院为例被引量：2
《中国市场》2016年第36期177-178,共2页任凤香 
为培养物流企业费用结算与管理的高素质人才,结合江西财经职业学院的财经特色和物流专业人才培养的实际情况,通过校企合作这个平台,开发设计了"物流费用结算实务"这门课程,文章从课程的设计思路、教学组织和配套资源等方面做了介绍,探...
关键词：物流费用结算 课程教学 高职物流专业 
基于外贸业务流程的《国际贸易实务》教学改革实践被引量：15
《职教论坛》2010年第17期18-19,22,共3页王胜华 
2008年江西省省级教改课题“基于外贸业务流程的高职《国际贸易实务》课程教学模式研究”(编号:JXJG-08-33-3)阶段性成果
针对当前高职《国际贸易实务》教学中的各种问题,提出了基于外贸业务流程重构该课程的教学内容、改革教学模式、教学方法和考核评价方式,以提高学生的外贸业务综合操作能力。
关键词：外贸业务流程 国际贸易实务课程 教学改革 
“中小企业网络构建与管理实务”课程设计与实践
《计算机教育》2009年第13期154-156,159,共4页潘杰 姜蕴莉 易文泉 李苏强 
本文就"中小企业网络构建与管理实务"课程设计进行探讨,重点从校企共建课程、基于工作过程的课程设计、以技术应用为目标等方面提出了课程设计的方法和措施。
关键词：中小企业网络构建与管理 课程设计 计算机网络技术 
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