数学函数

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二次求导在高中数学函数解题中的应用
《数理化解题研究》2024年第31期47-49,共3页余登飞 
导函数是研究高中函数问题的重要工具之一,在函数最值、恒成立、零点等问题的求解中几乎都能看到导函数的身影.针对部分高中数学习题,仅一次求导并不能使问题得以解决,需要通过二次求导研究导函数的增减性,确定导函数与0的关系,明确原...
关键词：高中数学 导数 二次求导 应用 
基于高中数学函数零点问题的解题策略与优化
《数理化解题研究》2024年第30期8-10,共3页马晓丹 
笔者通过回顾函数零点的基本概念、分析常见的解题误区并提出解决函数零点问题的有效策略,帮助学生更好地掌握函数零点问题的解决方法.
关键词：函数的零点 解题策略 优化方法 
高中数学函数与导数的三种解题技巧
《数理化解题研究》2024年第7期62-64,共3页张家权 
文章以高中数学函数与导数的教学模块为例,对函数与导数的三种解题技巧进行详细分析,让学生能够在更加多元化的教学体系建设下获得更加全面的核心素养发展.
关键词：高中数学 函数与导数 解题技巧 应用探究 
高中数学函数零点问题及解题策略探究被引量：2
《数理化解题研究》2023年第10期36-38,共3页郭文峰 
函数是高中数学学习的重难点,函数零点问题则是函数的重点所在.本论文结合具体的例题,对不同类型的函数零点问题的解题方式进行了探究.
关键词：高中数学 零点问题 策略探究 
关于高中数学函数解题思路多元化的方法举例探索被引量：5
《数理化解题研究》2022年第27期56-58,共3页张坤 
随着国家科学技术的飞速发展,高中的学生也在面临着高考,国家对于数学教学的要求又有所提高.所以,在数学教学的课堂上,教师应当改变传统的教学方式,更换多元化的教学方式,对于高中数学函数的解题思路需要学生拥有创新能力和探索能力,这...
关键词：高中数学 函数 解题思路 举例探究 
对初中数学函数专题教学的策略思考被引量：2
《数理化解题研究》2022年第23期8-10,共3页师玉环 
函数是学生在初中学习当中的一大难题,不仅仅是因为函数的性质和形式变化多样,更重要的是学生在学习函数的过程当中遇到的问题复杂多变.学生不仅仅需要掌握解决问题的思考方式,更重要的是明白函数之间的性质和变量关系,将抽象的知识变...
关键词：初中数学 函数教学 策略探讨 
智慧教室系统下初中数学函数复习课教学策略
《数理化解题研究》2022年第11期47-49,共3页张华光 
函数作为初中数学课程的重要内容而在初中教学中占有重要地位,也是中考命题的关热点.函数基础知识、相关性质与数学思想等层面都是考查的重点,且函数还是教学过程的主要环节,不单纯是抽象概念,还是数学学习的有效方式.众所周知,中考试...
关键词：智慧教室 初中数学 函数复习 教学策略 
几何画板在高中数学函数中的辅助教学使用策略研究被引量：2
《数理化解题研究》2022年第12期35-37,共3页陈玉苗 
进入到高中之后,数学学科的难度明显加大,数学语言的表述更具有抽象性,从而给学生的学习带来了一定程度上的困难,如何将抽象的数学知识转化为更容易理解的内容,是高中数学教师在教学上的探究重点.在信息技术不断发展的情况下,几何画板...
关键词：几何画板 高中数学 函数 辅助教学 
高中数学函数与导数教学中培养学生逻辑推理素养的实践研究被引量：4
《数理化解题研究》2022年第3期35-37,共3页杨红利 
高中数学函数与导数部分的教学工作中,对学生的逻辑推理能力要求较高,教师往往要兼顾两者,导致学生对函数与导数产生抽象、复杂的印象,在解题中导致思维出现矛盾现象,因此本文对函数与导数部分教学中的逻辑推理素养培养教学实践进行探究...
关键词：高中数学函数 高中数学导数 逻辑推理 核心素养 
浅谈高中数学函数解题思路多元化的方法被引量：2
《数理化解题研究》2021年第24期16-17,共2页蔡洪洪 
在新课程改革稳步发展的推动下,对各个阶段教学要求都在不断提升,需要得到教师的重视,确保在实际开展教学时能够优化教学方案.在高中数学函数解题教学的过程中,由于本章知识难度相对较高,学生在学习时会受多种因素影响,限制学生综合能...
关键词：解题思路 高中数学 函数 多元化 
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