体育课程观

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基于后现代主义视域下的体育课程观探讨
《文理导航（教育研究与实践）》2014年第12期45-46,共2页赵云书 冯庆梅 王琴 
后现代主义体育课程观是对以科学为基础的现代教学思想的批判。通过分析与学生相联系的管理、经济及文化等社会因素，试图发展以学生为起点的后现代课程网状模式，从而建构注重学生个性发展的后现代体育课程。
关键词：后现代主义 体育课程 
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