培养模式与途径

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制造类高技能人才的培养模式与途径
《成才之路》2014年第23期I0002-I0003,共2页张宇 
高素质“双师型”队伍建立是高技能人才培养的最基础条件,要实现教育过程的职业化,建设满足工学结合、产教结合人才培养模式的教材体系,通过引进企业建立“车间课堂”,在教学模式上实现生产项目驱动教学,达到培养高技能高职人才培...
关键词:高技能 模式途径 人才培养 
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