评教活动

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“三教”改革背景下高职院校评教改革体系构建研究
《华章》2024年第17期0174-0176,共3页邹 琼 
武汉市职成教协会2023—2024年度科研规划课题“基于“三教”改革背景下的高职院校师生评教改革体系构建研究”(项目编号:2023-23Y)。
职业教育“三教”改革直接关涉到人才培养质量,是职业教育人才培养与评教改革的核心内容,实施“三教”改革的最终目标是要培养德技并修的高素质技术技能人才。在“三教”改革背景下,高职院校师生的评教改革体系的构建显得尤为重要,也要...
关键词：“三教”改革 人才培养 评教活动 新五金 
一次评教活动之后的思考
《班主任》2019年第1期8-8,共1页陈静 
“静姐,我们爱您,么么哒!”高中的孩子们对爱的表达总是那么直接和时髦。享受着这样的幸福时,我不禁回望过去,感慨万千。初做班主任,满腔热血的我对照着学校的《纪律违反条例》,将可能出现的问题都一条一条地给学生打了预防针,从早操到...
关键词：评教 班主任 孩子 高中 学校 学生 
高校“学生评教”活动的改进完善问题研究
《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第34期42-42,共1页刘霞 孙文浩 
学生评教是国内外高校评估教师教学质量的重要内容,是推进教学质量提升的重要抓手。随着学生评教体系的逐步优化调整,笔者认为应从建立以问题为导向的学生评教机制、强化师生评教意识、建立有效地信息沟通机制、保障师生核心利益等方面...
关键词：学生评教 高校教育 改进完善 
让“幸福”成为教师成长的关键词被引量：1
《北京教育（普教版）》2017年第7期69-69,共1页韩同宇 
教师是学校发展最宝贵的财富。在学校日常工作中,管理者应该为教师提供多样化的发展平台,让教师在工作中幸福成长。1.改变教研方式,在专业上关怀教师聘请专家,开展专题讲座是教师培训工作的常见方式。但是在以往的培训活动中,常常聘请...
关键词：幸福成长 教研方式 专家观点 学生评教活动 师德问题 职业幸福感 思想道德品质 课堂问题 教研员 职务聘任 
武汉工程大学教学评价问题研究的必要性
《文学教育（中）》2017年第1期172-172,共1页辛晶 
一．问题的缘起 在笔者的工作中，屡屡见到学生评教活动带来的负面效果：有些老师在教学过程中严格要求，考试认真把关，学生由于分数不高而对老师给出“差评”；另有一些老师对学生较为放松，教学和考试也没有严肃对待，在评教过程中...
关键词：大学教学 评价问题 学生评教活动 教育教学质量 工程 武汉 严格要求 教学过程 
沿河四中开展学生评价教师的评教活动
《实验教学与仪器》2016年第S1期40-,共1页沿河 
本刊讯2015年12月21日,沿河四中在学校多功能教室分年级组织开展本学期学生评价教师的评教活动。本次评教活动共发出评价意见收集表510份,全数收回。涉评语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、音乐、体育、美术、信...
关键词：学生评价 多功能教室 次评 
让学生成为学校管理的主人——浅谈“学生合作管理”的体会
《现代职业教育》2016年第5期164-164,共1页刘虎 
学校管理的群众性原则提出了学校管理应该是全员管理。学生是教学活动的接受和实践主体,他们参与、感受、体验整个教学过程,是学校所有教育教学管理活动的出发点和归宿,也是检验学校教育教学管理活动成败的唯一尺度,如何从学生的视野出...
关键词：学生管理 学校管理 评教活动 
基于标准的中学语文观课评教活动探讨
《语文教学研究》2015年第5期52-55,共4页成龙 
综观当下中学语文观课评教，无论是语文专业期刊还是学术著作，对语文观课评教都还停留在“散”而“乱”的阶段，往往就课评课，缺少系统性、系列性。由于著（编）者未能从评教体系的角度进行策划编辑，读者自然也就无法获得评教的系统...
关键词：中学语文 评教 观课 基于标准 学术著作 专业期刊 策划编辑 系统性 
“学生评教”活动现状调查及对策被引量：2
《当代教育理论与实践》2015年第2期58-60,共3页杜朝东 梁斯 周焰 
遵义医学院2012年度教育教学改革项目(J-2-10)
通过自制"学生评教"调查问卷等方式,找出影响我校"学生评教"的主要原因,为科学制定既突出学生感受又关注学生学习经历与体验的"学生评教"满意度量表以及活动的开展提供参考和依据。
关键词：学生评教 分析 工作机制 
冲突分析：高校学生评教的跨学科研究方法
《国内高等教育教学研究动态》2015年第1期13-13,共1页丁福兴 
一、冲突分析的研究意义 高校学生评教的冲突分析具有两种途径：一是科学研究途径，二是工程学途径．因此，冲突分析兼具理论研究与实践探索两方面的意义：推进对学生评教活动的元评价，提升微观教育决策的民主性与科学性：进行学生评...
关键词：学生评教活动 冲突分析 学科研究方法 高校 实践探索 科学研究 实证研究 冲突管理 
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