电视教育节目

作品数:71被引量:16H指数:2
导出分析报告
相关领域:文化科学艺术更多>>
相关作者:张瑞麟黄秀根武隽胡晓玲抗文生更多>>
相关机构:中央广播电视大学中国教育电视台中央电视台沈阳广播电视台更多>>
相关期刊:《新闻前哨》《天津教育》《新闻传播》《中国广播电视学刊》更多>>
相关基金:吉林省教育科学“十二五”规划课题河北省社会科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=记者摇篮x
条 记 录,以下是1-5
视图:
排序:
如何把电视教育节目做活
《记者摇篮》2014年第2期41-41,共1页张宇 
电视媒体承载着“以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”的社会职责,而教育问题是一个全社会都在关注的大问题。基于这两点考虑,电视教育节目不仅要存活下来,而且要活得有质、有量、有生气。如何把电视教育节目做活,破解电视教...
关键词:电视教育节目 社会职责 精神塑造 电视媒体 教育问题 
知行合一创新新闻教育被引量:1
《记者摇篮》2011年第3期5-8,共4页陈秀云 
改革带来机遇的同时,也会面临一定的风险。那么,面对2010年我国日益深化的广电改革,传统的电视教育节目如何抓住机遇,规避风险,在新媒体的崛起和三网融合的大环境下做大做强呢?本文将在“面临的生存困境”“期待的娱乐嫁接”“探...
关键词:新闻教育 知行合一 电视教育节目 创新 广电改革 规避风险 2010年 教育的本质 
新体制下电视教育节目的运作被引量:1
《记者摇篮》2011年第2期57-58,共2页王永攀 
改革带来机遇的同时,也会面临一定的风险。那么,面对2010年我国日益深化的广电改革,传统的电视教育节目如何抓住机遇,规避风险,在新媒体崛起和三网融合的大环境下做大做强呢?本文将在"面临的生存困境""期待的娱乐嫁接""探讨的未来构想"...
关键词:电视教育节目 运作 体制 广电改革 规避风险 2010年 教育的本质 三网融合 
试论电视竞赛类节目的关键问题
《记者摇篮》1999年第12期36-,35,共2页董岩 
电视竞赛类节目是电视教育节目又一基本样式。它是以知识问答、技能操作、问题辩论等比赛为基本样式,一般在一个相对固定的空间,以主持人为组织者,围绕一个主题,是以竞赛各方和观众一同入围参赛的方式进行知识传播的节目。它一经出现,...
关键词:知识竞赛 文艺节目 电视教育节目 中央电视台 知识传播 节目主持人 技能操作 主要表现 竞赛形式 信息服务 
电视教育节目有益的探索
《记者摇篮》1998年第4期39-40,共2页李大元 
电视教育系列片《丹顶鹤》是沈阳电视台电教部1996年拍摄播出的。该片由于立意准确,主题鲜明,构思细密,拍摄精细,制作精良,画面优美,语言生动,音乐动听,知识准确,深受观众的好评。在中国广播电视新闻奖’96年度电视社教节目评比中,荣获...
关键词:丹顶鹤 电视教育节目 电视社教节目 电视台 人工繁殖 中国广播电视 科学研究价值 野生生物 语言生动 电教 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部