潜在动力

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小学英语听力教学策略之拙见
《新课程（小学）》2015年第7期110-110,共1页徐永玲 
小学英语教学是学生学习英语的起始阶段,英语教学效果直接关系到学生将来的英语成绩,影响到学生英语学业效果。听力教学在英语教学中占有重要的地位,加强学生听力技能训练,提高学生听力能力,是小学英语教学重要任务之一。一、创建和谐...
关键词：小学英语教学 师生关系 学生听力 听力能力 教学效果 教学情境 潜在动力 技能训练 听力测试 学在 
信任是学生成长的潜在动力
《新课程（小学）》2014年第10期126-126,共1页王登学 
通过驾校学习的亲身经历和感悟,认识到施教者对教育者的关爱和信任直接关系到教育的成败。通过分析,要求全体教育工作者充分信任学生,让学生在教师的关爱和信任中快乐成长。
关键词：信任 关爱 成长 
小学作文教学情趣谈
《新课程（小学）》2014年第6期160-160,共1页刘德华 
任何事情的成功都离不开兴趣的参与,兴趣是获取知识和能力的潜在动力,写作也不例外,作为写作主体的学生只要对所要写的对象,对写作活动本身有了强烈的热情、激情,产生迫切的欲望,才可能变"要我写"为"我要写",心中才可能不断迸射出情感...
关键词：小学作文教学 写作主体 小学儿童 写作兴趣 语言组织 潜在动力 小伙伴 导入语 作文命题 人的眼睛 
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