青年教师导师制

作品数：72被引量：188H指数：8
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青年教师导师制的实施探讨——以有机化学课程为例被引量：1
《长春大学学报》2022年第2期65-68,共4页亓媛媛 宋娟 
国家自然科学基金资助项目(61704087);南京邮电大学校级项目(NY220058)
青年教师是高等学校教学和科研的新鲜血液,他们的教学能力、业务水平、道德水准的高低直接影响到二级学院乃至学校能否持续快速的发展。青年教师导师制的积极实施,可促进青年教师正确而迅速地提高教学业务水平,提升青年教师的道德情操...
关键词：青年教师导师制 实施 反思 
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