情境教学模式

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基于执法理性的公安院校情境教学模式完善研究
《山西警察学院学报》2020年第3期114-118,共5页李文姝 
辽宁省社会科学规划基金项目“人工智能视域下信息获取与使用的法律规制研究”(L18CFX001);中国刑事警察学院青年教师专项教研项目“支援学警工作常态化背景下的教学改革与试验”(2018QNZX01)。
近年,国内外警察涉诉侵权案件出现越来越多的新问题,公安院校亟需回应情境特征,通过科学的教学方法,实现执法理性的专业化建构。亟需将情境训练模式的重心从终端处置转向事中过程、强化多元交互的仿真体验与信息收集能力培育。通过完善...
关键词:执法理性 情境教学 交互式模拟训练 数据库 指导案例 
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